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《凡事皆有度》貴陽中考議論文閱讀

《凡事皆有度》貴陽中考議論文閱讀

文段(二)

凡事皆有度

①人生智慧,你可以道出千條萬條,但最重要的一條是“凡事皆有度”。“度”是一定事物保持自己質(zhì)和量的限度。是和事物的質(zhì)相統(tǒng)一的限量。任何度的兩端都存在著極限或界限,一l做關(guān)節(jié)點(diǎn)或臨界點(diǎn),而超出這個(gè)范圍,事物的性質(zhì)就發(fā)生了變化。水的沸點(diǎn)是攝氏一百度,水的凝點(diǎn)是攝氏零度。從攝氏零度到攝氏一百度是水保持液體狀態(tài)的溫度范圍。過了這個(gè)度,水要么變成水蒸氣,要么變成冰。

②人生活在“度”中。人最大的追求是自由。一個(gè)人一旦失去了自由,他還有幸福和快樂可談嗎?他還可能有所作為嗎?但是,自由是度中的自由,過度的自由就會(huì)失去自由。一根彈簧在其彈性限度以內(nèi),怎么拉都行,一旦超過了這個(gè)度,彈簧就無法復(fù)原了。做人做事,為人處事也有一個(gè)“度”的問題,“度”的這一邊可能是一片燦爛,而“度”的那一邊卻可能是烏云密布。日常生活中的“度”,幾乎處處可見。

③例如說話的分寸。話不可不說,不可多說。古希臘哲人蘇格拉底說:“人有雙耳雙眼一口,那就應(yīng)該多聽多看慎言,言多必失。”開玩笑是人際關(guān)系的一種潤(rùn)滑劑,但是忌過度,一過度必傷感情。幽默的言談令人快活,一過度就變成庸俗或是尖刻。

④例如對(duì)美的理解。古希臘哲學(xué)家柏拉圖說:“美就是適當(dāng)。”宋玉在他的作品中描寫了東鄰之女的美:“增之一分則太長(zhǎng),減之一分則太短,著粉則太白,施朱則太赤。”可見,

恰到好處才是美,而過分或不及則都不美。任何事物都有質(zhì)和量的辯證統(tǒng)一,都存在一個(gè)特定的量的限度。一旦超過這個(gè)限度,性質(zhì)就轉(zhuǎn)化,美的事物就會(huì)轉(zhuǎn)化為丑。

⑤例如對(duì)善的理解。對(duì)人懷仁慈之心,做事行善良之舉,的確是人的一大美德;但是,恰到好處才是善。父母對(duì)子女的真愛應(yīng)該是教人自立,激人自強(qiáng)。過度的愛反而會(huì)害了子女。行善的范圍也要講究度,豈能像唐僧那樣對(duì)妖怪講慈悲,豈能像東郭先生那樣對(duì)惡狼講善良,豈能像《伊索寓言》中那位農(nóng)夫?qū)Χ旧咧v憐憫。對(duì)惡人的善良就是對(duì)人民的犯罪。

⑥“度”是大學(xué)問。古今中外的仁者智者、賢人哲人在他們的學(xué)說中都有對(duì)“度”的論述。馬克思主義哲學(xué)中的辯證唯物主義講“度”.例如量變到一定程度下才會(huì)發(fā)生質(zhì)變。儒

學(xué)講究中庸,不偏不倚;老子主張順其自然,適應(yīng)自然;佛學(xué)談心理平衡;達(dá)爾文談“適者生存”?梢,守度不是人生小技巧,而是人生大本事。

⑦有人認(rèn)為讀書生智慧。不錯(cuò),人的智慧在讀書中會(huì)得  到啟迪,經(jīng)常讀書會(huì)使人更睿智,這是不爭(zhēng)的事實(shí)。讀書也  有“度”。書不可不讀,書又不可濫讀。書,不可不信,又不可  全信,如果死讀書,讀死書,那么“盡信書不如無書”。

⑧我們的身邊處處是“度”,藝術(shù)講究度,科學(xué)講究度,生活講究度,經(jīng)商講究度,人生講究度。人的一生豈能不研究、不遵循“度”呢?

(原文有刪改)

1. 請(qǐng)選出下列成語中與本文思想主旨相符的一項(xiàng)(     )  (2分)

A.恰如其分  度日如年     B.適可而止  過猶不及

C.患得患失  左右逢源     D.審時(shí)度勢(shì)  相得益彰

2. 段②中的畫波浪線句在全文的結(jié)構(gòu)中起什么作用?    (2分)

 

3. 段⑦中的畫橫線句運(yùn)用了哪種論證方法?(2分)

 

4. 參照下面示例,自選內(nèi)容仿寫一段話。(3分)

示例:有人認(rèn)為讀書生智慧。不錯(cuò),人的智慧在讀書中會(huì)得到啟迪,經(jīng)常讀書會(huì)使人更睿智,這是不爭(zhēng)的事實(shí)。

仿句:有人認(rèn)為___________生智慧。不錯(cuò)______________________,______________________,這是不爭(zhēng)的事實(shí)。

5. 《蘆花蕩》中老頭子因過度自信自尊而導(dǎo)致大菱受傷。在現(xiàn)實(shí)生活中我們也經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)“增之一分則太長(zhǎng),減之一分則太短”的這類現(xiàn)象,請(qǐng)為本文再補(bǔ)充一個(gè)事例論據(jù)(教科書及生活中的均可,但不能照搬文段中的例子)。 (3分)

 

【參考答案】

1. B解析:既要理解本文的主旨,又要理解各選項(xiàng)詞語的意思.、把主旨和選項(xiàng)對(duì)應(yīng)、比照,就能得出答案。拳文主旨:強(qiáng)調(diào)要有度,但不能過度。適可而止:做到適當(dāng)?shù)某潭染屯V梗?a href=/base/xiu/9408.html target=_blank class=infotextkey>比喻做事恰到好處。過猶不及:事情做得過頭.就跟做得不夠一樣,都是不合適的。

2. 承上啟下

…【請(qǐng)點(diǎn)此查看完整答案(答案頁第五則)】……【下載貴州議論文閱讀分類題集請(qǐng)點(diǎn)此(下載頁議論文閱讀題匯編)】…

5. 示例①:范進(jìn)中舉后因喜極過度而生悲。示例②:炒菜放入食鹽時(shí),如果不適度,就會(huì)讓食者感到不適或難受。示例③:在自然界中,雨水太多。會(huì)造成洪澇;雨水太少,會(huì)導(dǎo)致干旱。

解析:生活中這樣的例子有很多.就是那些做過了頭,帶來不好的結(jié)果的事情。所舉事例要與本文的中心論點(diǎn)一致,論證效果好即可。

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