一車(chē)煤的重量
岳勇
這次小測(cè)試，我給孩子們出了一道圖文選擇題。方框內(nèi)畫(huà)著一個(gè)車(chē)夫拉著一板車(chē)蜂窩煤沿街叫賣(mài)。問(wèn)題是：一車(chē)煤大約有多重？選擇答案有3個(gè)：A.100千克，B.10千克，C.1千克。
大部分學(xué)生都選填了正確答案A，唯有一個(gè)叫李梅子的小女生選擇了C。我看著她的試卷只覺(jué)得好笑，現(xiàn)在的孩子，嬌生慣養(yǎng)得連一點(diǎn)生活常識(shí)都沒(méi)有了，一車(chē)煤怎么說(shuō)也不止1千克呀。我用力在試卷上畫(huà)了個(gè)“×”。
試卷發(fā)下去之后，我讓孩子們自己好好檢查一下，相互間對(duì)對(duì)正確答案，重點(diǎn)看看自己做錯(cuò)的題目，想一想自己錯(cuò)在什么地方。
第二天講解試卷時(shí)，我把那道選擇題寫(xiě)在黑板上，叫李梅子上來(lái)重新選擇。這個(gè)害羞的小姑娘紅著臉跑上來(lái)，拿起粉筆毫不猶豫地在括號(hào)內(nèi)填了個(gè)C。
我不禁有些生氣，問(wèn)：“李梅子，你昨天沒(méi)有和同學(xué)對(duì)正確答案嗎？”
李梅子緊張地低著頭，低聲回答說(shuō)：“我……對(duì)過(guò)了�！�
“別人的正確答案是什么？”
“是A。”
“你知道正確答案為什么還要選C呢？”
“我……”
“你說(shuō)，一車(chē)煤的重量能是1千克嗎？”我加重語(yǔ)氣問(wèn)。
“老師�！崩蠲纷雍鋈惶痤^來(lái)，倔強(qiáng)地望著我，一雙圓溜溜的大眼睛里竟有淚光閃動(dòng)，“一車(chē)煤就是1千克嘛�！�
“不對(duì)�！蔽夷弥酃P要改她寫(xiě)在黑板上的答案，“正確答案應(yīng)該是A�！�
“不，就是C。”小家伙站到黑板前擋住我，小臉蛋漲得通紅，忽然“哇”的一聲哭了起來(lái)，邊哭邊撇著小嘴說(shuō)，“一車(chē)煤就是1千克，就是1千克。”
這大出我的意料。我望著這個(gè)平時(shí)膽小害羞得連大聲說(shuō)話(huà)也不敢、這時(shí)卻膽敢在課堂上頂撞老師的小女生，心里又好氣又好笑，說(shuō)：“好了，別哭了。這道題老師現(xiàn)在不講了，下午叫你家長(zhǎng)來(lái)學(xué)校一趟吧�！�
下午三四點(diǎn)鐘的時(shí)候，我正在辦公室備課。忽聽(tīng)門(mén)口傳來(lái)一陣咳嗽聲，我抬頭一看，只見(jiàn)門(mén)口站著一個(gè)三十來(lái)歲的中年男人，模樣有點(diǎn)猥瑣，在門(mén)口磨磨蹭蹭，不知該不該進(jìn)來(lái)。
我有些奇怪，起身問(wèn)：“您有事嗎？”
他一臉陪笑地說(shuō)：“我找葉老師�！�
我說(shuō)：“我就是。您是……”
他說(shuō)：“我姓李，是李梅子的爸爸�！�
我想起上午的事，急忙把他讓進(jìn)屋。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，他左腿有點(diǎn)殘疾，走路一跛一跛的，腳上穿著一雙舊膠鞋，鞋上沾滿(mǎn)了黑乎乎的煤灰。我心里一動(dòng)，給他倒了杯熱茶，然后問(wèn)他：“您現(xiàn)在在哪兒工作呢？”
他囁嚅著說(shuō)：“我下崗都好幾年了，前年在建筑工地打工時(shí)摔斷了腿，梅子她媽又跟我離了婚，現(xiàn)在靠給煤廠(chǎng)拉煤出來(lái)賣(mài)過(guò)日子�！�
我一怔，忽然明白過(guò)來(lái)：李梅子為什么要讓一車(chē)煤等于1千克，是因?yàn)槟抢锩姘晃徊恢O世事的女兒對(duì)辛勞的父親最深最純真的愛(ài)呀!
想起李梅子今天在課堂上對(duì)我的“頂撞”，我的眼睛不禁有些濕潤(rùn)，對(duì)于這個(gè)膽小害羞的小女生來(lái)說(shuō)，這得鼓足多的大勇氣才能做到呀。
“您有一個(gè)好女兒�！蔽矣芍缘貙�(duì)他說(shuō)，“李梅子同學(xué)在學(xué)校很聽(tīng)話(huà)，學(xué)習(xí)成績(jī)十分優(yōu)秀……”
“真的？那太感謝老師了�！崩蠲纷拥陌职终酒鹕砀吲d地搓著手，不知說(shuō)什么才好，最后竟朝我深深地鞠了一個(gè)躬。
（選自《讀者》2007年第22期）
29.李梅子違背常理地執(zhí)意要選擇答案C，其原因是 。老師在了解了事情的真相后，對(duì)她的評(píng)價(jià)是 。（2分）
30.文章除了運(yùn)用語(yǔ)言描寫(xiě)和行動(dòng)描寫(xiě)來(lái)刻畫(huà)人物外，說(shuō)說(shuō)在刻畫(huà)下面的人物時(shí)還運(yùn)用了什么方法。（3分）
（1）李梅子：
（2）“我”：
（3）李梅子的父親：
31.李梅子的父親到學(xué)校后的情節(jié)，有多處照應(yīng)，請(qǐng)找出其中兩例。（2分）
（1）
（2）
32.為什么“想起李梅子今天在課堂上對(duì)我的‘頂撞’，我的眼睛不禁有些濕潤(rùn)”？ （2分）
33.有位文學(xué)評(píng)論家說(shuō)：好的文學(xué)作品，在結(jié)尾時(shí)都會(huì)給讀者送上一個(gè)“標(biāo)點(diǎn)符號(hào)”，有的是“�！保械氖恰�？”，有的是“!”，還有的是“……”。聯(lián)系具體的故事情節(jié)，說(shuō)說(shuō)本文送給讀者的是一個(gè)什么符號(hào)，并陳述理由。（3分）
我認(rèn)為本文送給讀者的是一個(gè) 號(hào)。理由是：
參考答案：
29.她希望一車(chē)煤的重量能輕一點(diǎn)，以減輕…查看初中小說(shuō)精品閱讀訓(xùn)練答案100則…應(yīng)上文的“他左腿有點(diǎn)殘疾”；（2）“現(xiàn)在靠給煤廠(chǎng)拉煤出來(lái)賣(mài)過(guò)日子”照應(yīng)上文的“鞋上沾滿(mǎn)了黑乎乎的煤灰”。
32.一是為膽小害羞的小女生的勇氣而感動(dòng)，二是為自己不了解本班學(xué)生的家庭情況而自責(zé)。
33.開(kāi)放題，言之成理即可。
