導(dǎo)盲犬的眼睛
毛丹青
⑴去東京的那天早上氣溫很低，穿大衣還覺得冷，可能因?yàn)楹ｏL(fēng)太大的緣故，我的臉上有點(diǎn)兒像被細(xì)沙撒了一把一樣，十分癢。
⑵去車站的途中，看見幾位遛狗的人，有男的也有女的，大家都穿得很厚，棉帽子也戴得很嚴(yán)實(shí)，唯獨(dú)那活蹦亂跳的狗狗顯得非常灑脫，它們不顧主人睡眼惺忪的樣子，一個(gè)勁兒往前拖，狗狗是主人，而人是奴仆！而且，有位女人的嘴里一直嘮叨，大致意思是說(shuō)；“狗狗別著急哦，一大早都是你的呀！”這是挺動(dòng)漫的一個(gè)情景！
⑶從神戶到大阪坐車的時(shí)間不過(guò)30分鐘，到了新大阪車站以后再換乘新干線開往東京。距離上很遠(yuǎn)，但交通方便，我要辦個(gè)什么急事兒，從家里到東京當(dāng)天去當(dāng)天回也是來(lái)得及的，只不過(guò)坐在新干線上的時(shí)間很長(zhǎng)，往返路程加到一起需要5個(gè)多小時(shí)。
⑷坐列車坐得時(shí)間一長(zhǎng)，遇見的事情就多。除了看各式各樣的人，有時(shí)也會(huì)遇上令人難忘的情景。這回我遇上的是一個(gè)男人和他的導(dǎo)盲犬。
⑸當(dāng)時(shí)他坐在我的邊上，一直到他牽著的狗趴在他腳下的時(shí)候，我都沒注意到他是盲人：看上去，他是一位長(zhǎng)者，衣冠楚楚，很有紳士風(fēng)度。他戴了一副眼鏡兒，黑邊兒的，但不是墨鏡。一雙眼睛也不是閉上的，而是睜開的。每次他挪動(dòng)身子的時(shí)候，總會(huì)向我示意一下，輕輕地點(diǎn)點(diǎn)頭，有點(diǎn)兒像鞠躬的樣子。不經(jīng)意中，我發(fā)現(xiàn)他的眼珠是配上去的，人工制作的，挺大的，但視線是筆直的。
⑹顯然，他的狗是導(dǎo)盲專用犬，對(duì)主人的體貼無(wú)微不至。比如，主人脫大衣的時(shí)候，隨手把票往前一放，導(dǎo)盲犬就領(lǐng)會(huì)了他的意思，一口把車票咬在嘴里，等主人把大衣放到衣架上以后再把嘴放到主人的手上。它把票還給他，舌頭伸了出來(lái)，眼神十分溫柔，盡管他看不見它，但他撫摸它的頭，它的尾巴則高興地?fù)u擺起來(lái)。
⑺在整個(gè)旅途中，導(dǎo)盲犬一直趴在主人的腳邊，而且眼睛始終跟主人保持著一致。長(zhǎng)者坐在座位上一點(diǎn)兒也不顯得疲勞，讓我好奇的是他的“目光”似乎老是望著前方，也許是因?yàn)檐噹那胺接幸粔K電子新聞顯示屏的緣故，長(zhǎng)者就像看到了每一條流動(dòng)新聞，盡管他沒有表情，但總是一副領(lǐng)悟到了什么的樣子。導(dǎo)盲犬跟主人完全一樣，目光盯著顯示屏不放。
⑻人是什么也看不見的，但導(dǎo)盲犬為了主人的“看不見”卻在死死地往上看。有人或許覺得這是可憐的，可當(dāng)我看到導(dǎo)盲犬帶主人下車的時(shí)候，那些隱隱約約的可憐則完全被打消了。
⑼車到了東京站，導(dǎo)盲犬從地上站起來(lái)，與其說(shuō)它是站起來(lái)的，還不如說(shuō)它是緩緩地從地上升起來(lái)的。因?yàn)檫@時(shí)我才看清楚，它是一條很大的狗，金黃色的毛兒，油光油光的，非常威風(fēng)，也許它往上看的時(shí)間太長(zhǎng)了，眼眶里已經(jīng)含上了淚水。
⑽導(dǎo)盲犬的動(dòng)作是敏捷的，它抬起前爪，為主人開道，一邊慢慢地往前走，一邊把尾巴搖到主人的大衣上，幾乎要把主人跟它的行走銜接成一體。車廂門打開了，當(dāng)長(zhǎng)者走到跟前兒的時(shí)候，導(dǎo)盲犬忽然橫著趴到了地上，一動(dòng)也不動(dòng)。仔細(xì)看去，原來(lái)車廂與站臺(tái)之間有一塊挺大的空隙，如果不小心的話，就連視力很好的人都會(huì)摔倒的。
⑾導(dǎo)盲犬用了它的身體為主人墊平了這條通道！它在他的面前就像一張厚厚的金毯一樣，光彩奪目。
⑿-狗與愛的世界東京是繁忙的，車站上似乎沒有任何人留意到這一瞬間，但我心里明白，他和它是一體的，是很難分開的。于是，我想，如果下次再來(lái)東京，從一出家門開始，只要遇上狗狗，我都要多看它們幾眼！
（選自《讀者》2011.17,有刪節(jié)。）狗
16、下列對(duì)文章內(nèi)容的分析和表述不正確的兩項(xiàng)（4分）
A、文章第（2）段中見到那幾位遛狗的人被狗“一個(gè)勁兒往前拖”時(shí)，作者發(fā)出了“狗狗是主人，而人是奴仆！”的感慨，表達(dá)了對(duì)狗的厭棄。
B、文章對(duì)盲人長(zhǎng)者的描繪生動(dòng)，特別是第（7）段將主人與“導(dǎo)盲犬”組合在一起，描神態(tài)，繪“目光”，特寫精彩，形象逼真，具有雕塑感。
C、“與其說(shuō)它是站起來(lái)的，還不如說(shuō)它是緩緩地從地上升起來(lái)的�！币粋�(gè)“升”字，用語(yǔ)不凡，生動(dòng)表現(xiàn)了“導(dǎo)盲犬”高大威風(fēng)的形象美。
D、作者對(duì)導(dǎo)盲犬的情感在不斷變化著：最初見它傳遞車票時(shí)，覺得“可愛”；然后見它“目光盯著顯示屏不放”時(shí)，覺得可憐；文末它的突出表現(xiàn)又讓“我”覺得它可敬。
E、“如果下次再來(lái)東京，從一出家門開始，只要遇上狗狗，我都要多看它們幾眼！”文末作者用平凡樸素的語(yǔ)言表達(dá)了尊重生命、敬愛生命的情懷。
17、有人說(shuō)，文章開頭三段與作者所寫的“導(dǎo)盲犬”無(wú)關(guān)，可以刪掉。你認(rèn)為呢？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。（4分）
18、簡(jiǎn)要概括導(dǎo)盲犬的形象特征，并分析刻畫這一形象的手法。（6分）
19、“但我心里明白，他和它是一體的，是很難分開的�！边@是作者發(fā)出的由衷感嘆。其實(shí)，“人與自然”是一個(gè)永恒的話題，請(qǐng)你就這一話題自選角度，結(jié)合文本和自己的生活體驗(yàn)，談?wù)勀愕目捶�。�?分）
參考答案
16、（A、D。A中的感慨更多表達(dá)的是對(duì)遛狗者的諷刺。D作者沒有覺得它“可憐”，是“有人或許覺得這是可憐的”。）
17不可以。（1分）因?yàn)檫@看似…查看初中小說(shuō)精品閱讀訓(xùn)練答案100則…狗與導(dǎo)盲犬的安靜、踏實(shí)形成對(duì)比，反襯出導(dǎo)盲犬的忠于職守。（每個(gè)要點(diǎn)2分，答對(duì)兩點(diǎn)的4分。）
19參考答案：可以從“人類要尊重自然、愛護(hù)自然”“人類可以巧妙地利用自然”“人與自然平等”“人與自然和諧共生”等角度展開。（觀點(diǎn)明晰1分，結(jié)合文本闡述2分，結(jié)合社會(huì)實(shí)例闡述，3分）
