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《一盤牛肉》小說閱讀訓練及答案

[移動版] 作者:佚名

一盤牛肉

臘月二十七,年味越來越足。午后的天空飄起了零星小雪,我懶懶地靠在拉面店的窗前,看雪花漫舞。

這時,一個學生模樣的青年,攙著一位鄉(xiāng)下老者走了進來。兩人抖落身上的雪花,在臨近暖氣的那張餐桌旁坐下。男青年先為老者摘下頭上的舊氈帽,又幫著脫下那件褪了色又極不合體的棉大衣,然后徑直走向我,大聲喊道:“來兩碗牛肉面。要大碗的!蔽艺郎蕚浞愿缽N房伙計,忽然發(fā)現(xiàn)他急切地在朝我擺手,他指著墻上的價格表,用手示意我——他只要一小碗“白水面”。

我馬上明白了是怎么回事,對他點點頭。

男青年正與老者寒暄。

“爹,你有什么事寫信就可以了,這么遠,何必趕來呢?這么冷的天,你眼睛又看不見。我不是說了嗎,考完研無論如何我也要回家一趟!

“你都五年沒有回家了,你媽怪想你的……”淚水從老者那沒有光澤的眼里流出來。

男青年的喉結一鼓一縮,眼圈紅了。

店內(nèi)一陣沉默,外面的雪花越來越急。

面送上了。男青年站起來,搶先將大碗牛肉面端到父親面前,自己端過白水面吃了起來。

父親的筷子在碗里摸索著,夾起一塊牛肉,又摸索著送到兒子的碗里,“學習累,你得多吃點肉,補補腦子!

兒子沒有說話,故意把吃面的聲音弄得很響,又把父親夾來的一塊塊牛肉悄悄送回父親的碗里。

我叫來伙計,對他悄悄耳語了幾句。當伙計切了一盤牛肉端到那父子桌子前時,男青年抬起頭,詫異地說:“你們弄錯了吧?我們可沒有點牛肉!”

“沒有錯!”我大聲地說,“我們正在搞活動,年底了,為感謝新老客戶一年來的關照,凡來小店就餐者,一律贈送一盤牛肉!”

男青年表情復雜,嘴角微微動了動,卻欲言又止。他轉(zhuǎn)過頭去,對父親說:“爹,今天店里搞活動,白送我們一盤牛肉,你使勁吃!”

“厚道,厚道,厚道!”老者連連說,“祝你們生意興隆!”

“謝謝!蔽矣謶袘械乜吭诖皯暨,繼續(xù)看雪。雪沒有停,越下越大,鋪天蓋地,洋洋灑灑。

父子倆吃完面,結了賬,還一個勁兒地跟我道謝。

看著他們頂著大雪消失在路的拐角處,我轉(zhuǎn)身收拾桌子,猛然發(fā)現(xiàn)吃空的盤子下壓著一疊整齊的零錢,點點,正好是一盤牛肉的錢;更令人吃驚的是,在那位盲人父親坐過的椅子上,也“掉”了一疊零錢,點點,同樣是一盤牛肉的錢。

18.選文記敘了一件什么事?請用簡潔的語言概述。(4分)

19.這是一篇閃耀人性光輝的作品,文中哪一個人物最能打動你,為什么?請結合文章內(nèi)容具體分析其性格。(6分)

20.作批注是養(yǎng)成良好讀書習慣的方法,請參照示例,從文中任選一個句子點評。(4分)

示例 句子:男青年的喉結一鼓一縮,眼圈紅了。

點評:運用“一鼓一縮”、“紅”的細節(jié)描寫,寫出了男青年被父母的愛子之情感動了,同時也為自己沒有去看望父母而自責、難過。

句子:

點評:

21.如果說“小小面館是社會的一個窗口”,那么通過發(fā)生在面館的一幕,你讀出了什么?(3分)

參考答案:

18.(3分)記敘了家境貧困、相憐相愛的一對父子來小店吃面,“我”用善意的謊言贈送他們一盤牛肉,他們善意接受卻又各自悄悄買單的感人故事。

19.(4分)答案示例一:文中男青年最能打動我,因為①他孝順、懂事。攙扶父親到小店吃面,先為父親摘下頭上的舊氈帽,又幫父親脫棉大衣;為了讓父親能坦然吃牛肉面,假裝叫了兩碗牛肉面,自己卻悄悄要了一碗“白水面”;把父親夾來的一塊塊牛肉悄悄送回父親的碗里;考完研無論如何也要回家看望父母。②男青年讀書刻苦、生活節(jié)儉。為了考研認真學習,同時為了節(jié)省路費五年沒有回家。③男青年善解人意、善良真誠!拔摇庇蒙埔獾闹e言贈送…中考小說閱讀訓練專題參考答案(100則)…的牛肉,用心良苦編了善意的謊言。)(2分)

20.(4分)答案示例一:句子:男青年先為老者摘下頭上的舊氈帽,又幫著脫下那件褪了色又極不合體的棉大衣。

點評:通過男青年的動作細節(jié)描寫和老者的衣著描寫,表現(xiàn)了男青年的孝順,突出了他們家境的貧困。

示例二  句子:父親的筷子在碗里摸索著,夾起一塊牛肉,又摸索著送到兒子的碗里。

點評:運用“摸索”、 “夾起”、“又摸索”細節(jié)描寫,突出了父親眼睛看不見,行動不便,表現(xiàn)了父親的愛子之情。

示例三  句子:男青年表情復雜,嘴角微微動了動,卻欲言又止。

點評:運用“微微動了動”、“欲言又止”細節(jié)描寫,突出了青年人復雜的情感:明白了老板的好意,想要拒絕又怕傷害人家,接受又不好意思的矛盾心理,于是想了一個兩全其美的辦法:先接受再付款的心理過程。

示例四  句子:“厚道,厚道,厚道!”老者連連說,“祝你們生意興。 

點評:通過個性化的語言描寫,突出了老者樸實,表達了對老板的感激之情。

示例五  句子:雪沒有停,越下越大,鋪天蓋地,洋洋灑灑。

點評:運用生動的景物描寫,以天氣的寒冷來反襯人間的溫情(或以漂亮的雪花來映襯人物的美好品格)。(句子1分,點評3分,意近即可)

21.(3分)示例一:社會的溫暖,人與人之間的關愛,人心的善良真誠。

示例二:家庭成員之間的相憐相愛,家庭的溫馨。

示例三:目前我們還有一些生活很貧困家庭,為了供養(yǎng)子女讀書,生活艱辛,需要得到人們的關愛。

示例四:做人要做到雖貧窮但不卑微,不能因為生活中的困境而妄自菲薄,而要自尊,要堅強樂觀地對待生活。(答到一點即可)

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