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生物多樣性 說明文閱讀含答案

[移動版] 作者:1609541375

生物多樣性

數(shù)不清的動物、植物、微生物,以及它們擁有的豐富的基因,它們賴以生存的森林、草地、海洋等生態(tài)系統(tǒng)構成了我們所說的生物多樣性。在潮濕陰暗的熱帶雨林中、在漆黑冰冷的海洋深處,有多少生命徘徊在人類的視野之外!科學家曾在19棵熱帶雨林的樹上發(fā)現(xiàn)1200種硬殼蟲,其中近1000種人類從未研究過。就連南美洲的淡水魚,有半數(shù)的魚種人類還不清楚。在地球上一千萬種生物中,被我們命名的只有140萬種。說到這里我們不能不提一下被稱作"地球之肺"的熱帶雨林。經(jīng)考察,在一公頃熱帶雨林中,平均可以發(fā)現(xiàn)300種喬木。而在溫帶一公頃的森林中,卻只能找到10種喬木。熱帶雨林中一顆喬木上能發(fā)現(xiàn)43種螞蟻,相當于英倫三島全部的螞蟻種類。熱帶森林的面積僅占世界陸地面積的7%,卻生長著全世界物種的50%-90%,也就是說,全球多半物種生存在7%的土地上。

1.作者在說明生物的多樣性時,除了運用列數(shù)字的說明方法外,還運用了哪些說明方法?

答:________________________________________.

2.作者在說明事物時,主要運用列數(shù)字的說明方法,為什么?

答:_______________________________________________________________________

 ______________________________________________________________________________.

3.第二段文字中加點的"近"可不可以去掉,為什么?

答:______________________________________________________________________.

參考答案:

1、作比較、下定義、打比方。答對2種即可。 2、寫說明文要根據(jù)說明對…說明文閱讀訓練100則答案…表現(xiàn)人們對許多硬殼蟲未作研究的狀況。

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