（1）早上，同學(xué)們都去學(xué)校餐廳吃飯了。我蹲下身，從床鋪下拉出紙箱子，掀開粗棉布，露出香噴噴的發(fā)面火燒。一口氣吃兩個(gè)，吃完了，余香還在喉嚨里繚繞，我舔了舔嘴唇，從嘴角舔進(jìn)去一粒火燒渣兒，嘎吱磨碎了，最后的小小香氣，讓我分外滿足。我又喝碗熱茶。早飯就算正式結(jié)束。
（2）我想知道同學(xué)們吃的都是什么？我去教室時(shí)故意拐個(gè)彎從餐廳經(jīng)過。透過白玻璃，只見餐廳里熙熙攘攘。我經(jīng)過敞開的門口，一股股香氣蕩漾。我邊慢慢走邊扭著頭看，只見李州走到餐廳門口，揚(yáng)起碗，里面流出紅的粥，粥里有紅米粒，紅花生，紅豇豆，盛開出一朵紅的花，落進(jìn)下面的大木桶。我立馬就心跳加速了。
（3）等到第三節(jié)下課，我實(shí)在忍不住，附在坐我左邊的李州耳邊小聲問，你早上倒掉的是什么？他說八寶粥。見他一臉疑惑，我擔(dān)心他再問什么，急忙假裝看起了手中的課本。
（4）每天吃飯，我都是在宿舍里吃，我床下紙箱的粗棉布里包著二十個(gè)火燒，這是我一周的糧食。后來我才發(fā)現(xiàn)，同學(xué)們都到餐廳吃飯，我猜帶干糧上學(xué)的大約只有我一個(gè)。我的早餐午餐晚餐全是火燒。漸漸地，火燒也變得沒有了滋味。
（5）三個(gè)星期后，我和李州一起第一次走進(jìn)學(xué)校餐廳。李州問我吃什么，我說，八寶粥。李州就把我?guī)У桨藢氈嗟年?duì)伍前。李州在前，我在后。我看見師傅的湯勺在大盆里一攪一舀，李州的飯盒就滿了。輪到我了，我一閃，閃出了隊(duì)伍。
（6）我的口袋里裝著兩塊錢，這是爺爺給我一周的零花錢。我說我用不著。爺爺說拿著，說不定能用上。我每周都把錢帶回去，爺爺給我包好發(fā)面火燒，給我取兩塊錢時(shí)，我就會(huì)變魔術(shù)一樣從口袋里亮出我的拳頭，展開了，上面躺著卷成卷的兩塊錢。只要我不動(dòng)這兩塊錢，爺爺就不再給我新的兩塊錢。
（7）可是我差一點(diǎn)就動(dòng)搖了，李州說八寶粥八毛錢，如果我讓師傅將八寶粥盛入我的碗里，那么，回到家，我將怎么面對(duì)我爺爺。從我記事起，我就只有爺爺，村人都說我和爺爺是村里最窮的人。最窮的爺爺卻最愛說村長念過的標(biāo)語，再窮不能窮教育----我家顧林以后可是要上大學(xué)的。我想這已成爺爺?shù)男叛觥敔斆恐芙o我做二十個(gè)火燒，我可不能再給爺爺雪上加霜，讓爺爺每周為我籌措兩塊錢。我為我竟然產(chǎn)生想喝一碗八寶粥的念頭感到無比羞恥。
（8）后來，李州成了我最好的朋友。李州說學(xué)校的八寶粥太難喝，每天他總喝不完，總要倒掉半碗。他說，這你親眼看到過，你要是不信，你可以天天和我一起去餐廳，看看是不是真的。倒掉時(shí)總能被人看見，有時(shí)老師見了還要批評(píng)李州一頓。李州對(duì)我說，不如這樣，我每天分你半碗，我就不用再浪費(fèi)了。我回絕了李州。
（9）李州仍再三邀請(qǐng)。一天，我終于受不了誘惑，和他一起走進(jìn)餐廳。那天，我看著他用勺子從他飯盒里向我碗里舀粥，那粥是紅色的，表面卻閃著一層金粉似的光。我喝了一口，除了香，竟然還有甜。那碗粥讓我久久回味。我發(fā)誓，將來，一定要讓我和爺爺天天喝上八寶粥。
（10）后來，李州又多次喊我一起去餐廳。我說，我只是嘗嘗八寶粥的味道。無論李州用什么樣的話都沒能說服我走進(jìn)餐廳。
（11）我和大學(xué)同學(xué)三年的女孩說這些時(shí)，女孩的眼睛有些濕潤。后來，女孩就成了我的女朋友。大學(xué)畢業(yè)時(shí)，女孩第一次去我家，那天，女孩從包里取出超市買的米和豆，為我和爺爺熬了一鍋又香又甜的八寶粥。
（12）喝著女友熬的八寶粥，爺爺幸福無比。爺爺打開話匣子，沒完沒了地說著我們的過去。后來爺爺坐直身子，擦凈嘴角，想一會(huì)兒，說，爺爺有個(gè)秘密。我和女友吃驚地望向爺爺。爺爺鄭重地說，你大了，爺爺不能瞞你一輩子。你是爺爺抱來的，在鎮(zhèn)上大路口桐樹根邊的土地上。
（13）我笑了，我說這算什么秘密，八歲那年，我就從村人那里知道了。
10．下列對(duì)小說內(nèi)容的分析和概括。最恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是（ ）（5分）
A．小說以“誘惑”為標(biāo)題，這既給小說設(shè)置了懸念，也點(diǎn)出了小說寫作的主要內(nèi)容。所以說這個(gè)標(biāo)題很有意味，達(dá)到一箭雙雕的效果。
B．“我”開始覺得吃發(fā)面火燒很香，但當(dāng)“我”看到李州把吃剩的八寶粥倒進(jìn)餐廳門口的大木桶里后，“我”就發(fā)誓一定要吃到八寶粥。
C．當(dāng)“我”發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都到餐廳吃飯，就“我”一人天天啃吃發(fā)面火燒時(shí)，“我”忽然很惱火，頓時(shí)覺得原來感到很香的發(fā)面火燒沒有了滋味。
D．“我”打算到食堂吃一頓八寶粥，可當(dāng)輪到給“我”打飯時(shí)，是理智讓“我”退出了隊(duì)伍，“我”覺得自己想吃八寶粥的想法很可恥。
E．這篇小說雖然沒有曲折的情節(jié)，沒有華麗的辭藻，但讀來很是感人。這主要?dú)w功于作者把“我”的生活困窘狀況描寫得很細(xì)致。
11．小說在第（2）、（9）、（11）段中三次對(duì)八寶粥作了正面描寫，請(qǐng)談?wù)勥@三次描寫的作用．（6分）
12．請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語言概括“我”的形象特點(diǎn)。（6分）
13．有人認(rèn)為小說的結(jié)尾一段是多余的，應(yīng)該刪去；有人卻認(rèn)為這一段不多余，不能刪去。請(qǐng)結(jié)合全文，談?wù)勀愕挠^點(diǎn)和理由。（8分）
參考答案：
10．AD
11．第一、第（2）段的描寫是“我”第一次遠(yuǎn)距離見到的八寶粥的樣子，意在突出“我”的新奇感。第二、第（9）段的描寫是“我”第一次近距離看到八寶粥的樣子，意在突出“我”的興奮。第三、第（11）段的描寫是介紹“我”女朋友煮的八寶粥，意在突出“我”的感激和自豪。
12．第一、堅(jiān)忍。生活困窘，但我能吃苦，安心地過著天天吃發(fā)面火燒的日子。第二、懂事。盡管生活艱苦，但我沒有怨言，兩元錢放在身上一直舍不得花，更沒有向爺爺提出非分的要求。第三、自強(qiáng)�！拔摇睉{自己的努力考上了大學(xué)，圓了爺爺?shù)膲?mèng)，也兌現(xiàn)了我的誓言。
13．觀點(diǎn)一、不應(yīng)該刪去。從結(jié)構(gòu)上看，結(jié)尾一段內(nèi)容是對(duì)爺爺告訴“我”的身世的補(bǔ)充，也很好的照應(yīng)了上文“從我記事起，我就只有爺爺，村人都說我和爺爺是村里最窮的人”的內(nèi)容。加上這一段，使上文中“我”的懂事、孝順顯得更真實(shí)可信。
觀點(diǎn)二、應(yīng)該刪去。題目是《誘惑》，寫完?duì)敔斦f出 “我”的身世就行了，加上結(jié)尾一段就顯得累贅�！拔摇钡男蜗笏茉熘链艘讶客瓿�，再加上最后一段使小說缺少了余味，沒有給讀者留下空白。（答案只要言之有理，能自圓其說即可）
