對(duì)岸
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我渴望到河的對(duì)岸去。
在那邊，好些船只一行兒系在竹竿上。
人們在早晨乘船渡過那邊去，肩上扛著犁頭，去耕耘他們的遠(yuǎn)處的田；
在那邊，牧人使他們嗚叫著的牛游泳到河旁的牧場去；
黃昏的時(shí)候，他們都回家了，只留下豺狼在這滿長著野草的島上哀叫。
媽媽，如果你不在意，我長大的時(shí)候，要做這渡船的船夫。
據(jù)說有好些古怪的池塘藏在這個(gè)高岸之后。
雨過去了，一群一群的野鶩飛到那里去。茂盛的蘆葦在岸邊四周生長，水鳥在那里生蛋。
竹雞帶著跳舞的尾巴，將它們細(xì)小的足印印在潔凈的軟泥上；
黃昏的時(shí)候，長草頂著白花，邀月光在長草的波浪上浮游。
媽媽，如果你不在意，我長大的時(shí)候，要做這渡船的船夫。
我要自此岸至彼岸，渡過來，渡過去，所有村中正在那兒沐浴的男孩女孩，都要詫異地望著我。
太陽升到中天，早晨變?yōu)檎�。我將跑到你那里去，說道：“媽媽，我餓了！”
一天完了，影子俯伏在樹底下，我便要在黃昏中回家來。
我將永不像爸爸那樣，離開你到城里去做事。
媽媽，如果你不在意，我長大的時(shí)候，要做這渡船的船夫。
1、請(qǐng)分別用一句話概括三節(jié)詩的大意。
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2、詩人通過優(yōu)美的詩句表現(xiàn)怎樣的思想境界？
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3、本詩的題目是“對(duì)岸”，若改為“我要做這渡船的船夫”是否可以？為什么？
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4、對(duì)“黃昏的時(shí)候，長草頂著白花，邀月光在長草的波浪上浮游”使用的修辭手法及其表達(dá)效果，分析恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）
A．比喻，形象地描繪了一幅夕陽西下的海天一色圖。
B．?dāng)M人，形象地描繪殘陽如血，長草白花與月光互相交映的情趣。
C．?dāng)M物，形象地描繪了一幅月光照長草白花的水墨畫。
D．象征，借美好的景物來象征美好的人生。
答案：
1、第一節(jié)：“我”立志做船夫開拓新的世界。第二節(jié)：“我”立志做船夫探索自然、改造自然。第三節(jié)：“我”立志做船夫?yàn)榇迕穹⻊?wù)，報(bào)答祖國母親養(yǎng)育之恩�！�點(diǎn)此查看初中現(xiàn)代詩閱讀答案（本文答案在第5頁）…同時(shí)也實(shí)現(xiàn)自己對(duì)理想的不懈追求。如果改為“我要做這渡船的船夫”過于直白，缺乏深意和內(nèi)涵。（意思對(duì)即可） 4、B
