獻(xiàn)給畢業(yè)班老師的歌
有多少欣慰,有多少鼓勵(lì),
在我們即將畢業(yè)的時(shí)刻;
帶著多少叮囑,帶著多少期望,
您把我們一一送上人生的站臺(tái),
目送著我們各自踏上遠(yuǎn)去的列車(chē)……
兩行慈母淚,萬(wàn)縷恩師情。
您用顫抖的聲音鼓勵(lì)著我們:
去吧——勇敢的孩子,向著明天,譜寫(xiě)新生活的贊歌!
1、請(qǐng)寫(xiě)出這首詩(shī)的韻腳(句末押韻的字)。 、 、
2、這首詩(shī)應(yīng)該用怎樣的語(yǔ)速朗讀,請(qǐng)選出表述正確的一項(xiàng)。 ( )
A.急促 B.高亢 C.舒緩 D.低沉
3、請(qǐng)從詩(shī)中找出你最喜歡的詩(shī)句,并從語(yǔ)言表達(dá)和思想內(nèi)容兩個(gè)方面說(shuō)明理由。
參考答案:
1、刻,車(chē),歌。
2、C.
3、如“兩行慈母淚,萬(wàn)縷恩師情。”理由:這句詩(shī)運(yùn)用對(duì)偶的修辭方法,句式整齊,;生動(dòng)形象地寫(xiě)出了老師對(duì)學(xué)生的濃厚感情,;同時(shí)也表達(dá)了學(xué)生對(duì)老師的尊敬和愛(ài)戴之情。