華語(yǔ)網(wǎng)_語(yǔ)文知識(shí)_初中語(yǔ)文_小學(xué)語(yǔ)文_教案試題_中考高考作文

首頁(yè) > 初中語(yǔ)文閱讀訓(xùn)練 > 現(xiàn)代文閱讀 > 散文閱讀訓(xùn)練

不落別處 散文閱讀附答案

[移動(dòng)版] 作者:1609541375

不落別處

在盛夏的信義路上,常常會(huì)看到一位流浪的老人。他土頭土臉,相貌丑陋,怪怪地穿一件很厚的褪了色的中山裝,中山裝里還有一件破舊的毛衣。平常他就蹲坐在街角,歪著脖子,看來(lái)往的行人,也不說(shuō)話,只是輕輕地?fù)u動(dòng)手里的獎(jiǎng)券。

他很少會(huì)站起來(lái)走動(dòng)。當(dāng)他站起,我才發(fā)現(xiàn)他的椅子綁在皮帶上,走的時(shí)候,椅子搖過(guò)來(lái),又搖過(guò)去。他腳上穿著一雙老式的大皮鞋,搖搖晃晃像陸上的河馬。

如果是中午,他就走到賣自助餐攤子的面前,想買一些東西來(lái)吃,攤販看到他,通常會(huì)盛一盒便當(dāng)送給他。他就把吊在臀部的椅子對(duì)準(zhǔn)臀部,然后坐下去。吃完飯,他就地睡午覺(jué),仍是歪著脖子,嘴巴微張。

到夜晚,他會(huì)找一塊干凈擋風(fēng)的走廊睡覺(jué),把椅子解下來(lái)當(dāng)枕頭,和衣而睡。

我觀察流浪漢很久了,他全部的家當(dāng)都帶在身上,幾乎終日不說(shuō)一句話,可能他整年都不洗澡的。從他的相貌看來(lái),應(yīng)該是北方人,流落到這南方的街頭,連最熾熱的夏天都穿著家鄉(xiāng)的厚衣。

對(duì)于街頭的這位老人,大部分人都會(huì)投以厭惡與疑惑的眼光,小部分人則投以同情。

我每次經(jīng)過(guò)那里,總會(huì)向老人買兩張獎(jiǎng)券,雖然我知道即使每天買兩張獎(jiǎng)券,對(duì)他也不能有什么幫助,但獎(jiǎng)券使我感到心安【A】。

記得第一次向他買獎(jiǎng)券那一幕,他的手、他的獎(jiǎng)券和他的衣服同樣的油膩污穢,他緩緩地把獎(jiǎng)券撕下,然后在衣袋中摸索著,摸索半天掏出一個(gè)小小的紅紅塑料套。這套子竟是嶄新的,和他并不相配。

老人小心地把獎(jiǎng)券裝進(jìn)紅色塑料套,由于手的笨拙,做這個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作也十分艱難。

“不用裝套子了!蔽艺f(shuō)。

“不行的,討個(gè)喜氣,祝你中獎(jiǎng)!”老人終于笑了,露出有空缺的幾顆牙,說(shuō)出充滿鄉(xiāng)音的話。

他終于裝好了,慎重地把紅套子交給我,紅套子上寫(xiě)著八個(gè)字“一券在手,希望無(wú)窮”。

后來(lái)我才知道,不管是誰(shuí)買獎(jiǎng)券,他總會(huì)努力地把獎(jiǎng)券裝進(jìn)紅套子里。慢慢我理解了,小紅套原來(lái)是老人對(duì)買他獎(jiǎng)券的人一種感激的表達(dá)。每次,我總是沉默著耐心【B】等待,看他把心情裝進(jìn)紅封套,溫暖四處流動(dòng)著。

和老人逐漸認(rèn)識(shí)后,有一年冬天黃昏,我向他買獎(jiǎng)券,他還沒(méi)有拿獎(jiǎng)券給我,先看見(jiàn)我穿了單衣,最上面的兩個(gè)扣子沒(méi)有扣。老人說(shuō):“你這樣會(huì)冷吧!”然后,他把獎(jiǎng)券夾在腋下,伸出那雙油污的手,要來(lái)幫我扣扣子,我遲疑了一下,但沒(méi)有退避。

老人花了很大的力氣,才把我的扣子扣好,那時(shí)我真正感覺(jué)到人純凈的善意,在老人為我扣扣子的那一刻,我想起了自己的父親,鼻子因而發(fā)酸。

老人依然是街頭的流浪漢,我依然是我,向他買著無(wú)關(guān)緊要的獎(jiǎng)券。但在我們之間,有一些友誼,裝在小紅套,裝在眼睛里,裝在不可測(cè)的心之角落。

我向老人買過(guò)很多很多獎(jiǎng)券,從未中過(guò)獎(jiǎng),但每次接過(guò)小紅套時(shí),我覺(jué)得那一刻已經(jīng)中獎(jiǎng)了,真的是“一券在手,希望無(wú)窮”。我的希望不是獎(jiǎng)券,而是人的好品質(zhì),它不會(huì)被任何境況所淹沒(méi)。

“好雪片片,不落別處!”它美麗地落下不見(jiàn)了,但灌溉了我們的心田。

8.本文的線索是上面?(2分)

9.第(1)段中有關(guān)描寫(xiě)老人外貌的句子,對(duì)刻畫(huà)老人形象起了什么作用。(2分)

10.本文語(yǔ)言意蘊(yùn)豐富,讓人回味無(wú)窮。請(qǐng)結(jié)合語(yǔ)境,任選文中【A】或【B】處的加點(diǎn)詞語(yǔ)加以品析。(2分)

11.文中兩次出現(xiàn)“一券在手,希望無(wú)窮”,分別說(shuō)說(shuō)它們不同的含義。(4分)

(1) ▲ (2) ▲

12.文章題目“不落別處”改為“賣獎(jiǎng)券的老人”好不好?請(qǐng)闡述理由。(3分)

13.在我們周圍有一些像文中“老人”、《老王》中的“老王”這樣的人,他們生活艱難,卻擁有著金子般的心靈。請(qǐng)結(jié)合文本與自己的感悟,談?wù)勀阍撊绾螌?duì)待他們。(4分)

參考答案:

8、買獎(jiǎng)券(或:賣獎(jiǎng)券;或:獎(jiǎng)券)   9、以外表的丑陋、怪異反襯他內(nèi)心的美麗、善良。   10、A處,寫(xiě)出“我”對(duì)老人的同情,表現(xiàn)“我”…散文閱讀專題訓(xùn)練100則答案…人的身份。13、用熱情、真誠(chéng)、善良去溫暖處于艱難處境中的人們。(回哦:以善良體察善良,以真誠(chéng)對(duì)待真誠(chéng)。)

隨機(jī)推薦