14．用描寫的表達(dá)方式寫幾句連貫的話，具體表現(xiàn)紳士尋找走失的兒子時(shí)的焦急。 (3分)
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15．從布局謀篇上看，如果在第①段結(jié)尾加上“這個(gè)男孩就是后來的英國首相丘吉爾”，你認(rèn)為好不好?為什么? (3分)
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16．第⑥段中“第一次”指的是什么?為什么說“但這一次，是你的父親救了你”? (3分)
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17．閱讀全文后，請(qǐng)用“假如……就……”這種表示假設(shè)關(guān)系的復(fù)句形式，寫兩句話，表達(dá)你對(duì)第⑦段中“對(duì)人類歷史發(fā)生如此重大的影響”的理解。 (4分)
(1)________________ ( 2 分)
(2)__________________________________ ( 2 分)
17．(1)假如不是農(nóng)夫救了小男孩，就不會(huì)有后來成為英國著名政治家、首相的丘吉爾。(2分)(2)假如沒有紳士資助農(nóng)家少年，就不會(huì)有挽救了數(shù)以億計(jì)病人生命的青霉素的誕生。(2分)(每句形式1分，和“重大影響”相關(guān)的內(nèi)容理解1分)');return false" href="#">[答案與提示]
18.閱讀助讀資料，完成這張讀書卡片。 (2分)
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時(shí)間 |
2011年6月20日 |
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類別 |
人物介紹 |
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丘吉爾：____________________ _______ 摘自[助讀資料] | |
