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現(xiàn)代文閱讀怎樣理解文中重要句子的含意

[移動(dòng)版] 作者:佚名

現(xiàn)代文閱讀怎樣理解文中重要句子的含意

現(xiàn)代文閱讀怎樣理解文中重要句子的含意呢?所謂理解句子,它包括三層次意思:(1)表層意義,即字面意義。(2)句內(nèi)意義,即句子的語(yǔ)境意義(臨時(shí)意義)。(3)句外意義(言外之意),即言在此而意在彼而產(chǎn)生的意義。

所選的句子,一定是文章中重要的、有特殊意義的、在理解上有一定困難的句子。

(1)應(yīng)注意的幾個(gè)問(wèn)題:

1. 依據(jù)文章中心、段落中心來(lái)解釋重要句子,即“句不離段”。 答題時(shí)要參照主要段落或全文的整體意旨來(lái)考慮,在文意文旨的語(yǔ)境中來(lái)探求核心文句的內(nèi)涵。

2. 根據(jù)句式特點(diǎn)來(lái)解釋句子。比如,單句中,前置或后置的部分常常是語(yǔ)意重點(diǎn)之所在;復(fù)句中,強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)往往落在其中的一個(gè)分句上。

3. 根據(jù)句子位置來(lái)分析句子的含義。首括句常常概括段意或總起全文,理解它就必須從它所領(lǐng)起的那些內(nèi)容去看、去找;尾括句往往作總結(jié),理解它就必須從它的上文去找;過(guò)度句往往總結(jié)上段、概括揭示下段內(nèi)容,理解它就必須從它的上下文中去找。不管哪一種,關(guān)鍵是要找準(zhǔn)它的“管轄范圍”,從句子的管轄區(qū)去搜取相關(guān)內(nèi)容,或概括,或摘錄,或整合。

4. 抓住相鄰句,把握句子的語(yǔ)言背景材料,重點(diǎn)看與這個(gè)句子相鄰的上下句,因?yàn)槠渲型[含著解題的信息。

5. 根據(jù)修飾限制成分辨析句意。修飾成分常常是揭示句子內(nèi)涵和外延的窗口,從中能挖掘出句子的深層含義。

6. 根據(jù)修辭特點(diǎn)把握句子。弄清作者采用的修辭方法,常常能破解作者寫作一些警策句子的真正目的。

7. 從表達(dá)方式入手分析句意。如記敘文的議論往往起到畫龍點(diǎn)睛、揭示記敘的目的意義及文章主旨的作用;議論文中的記敘往往作為例證出現(xiàn)證明論點(diǎn);說(shuō)明文中的描寫,有著點(diǎn)燃作品使之生動(dòng)的作用。

(2)解釋句子的方法如下:

1.摘錄法:顧名思義,就是選摘原文原句來(lái)作答。

2.濃縮法:在原文中找到相應(yīng)的語(yǔ)句,按照題目規(guī)定的字?jǐn)?shù),將其“濃縮”為合乎規(guī)范的句子作為答案。

3.改寫法:依據(jù)題目,將原文中的某個(gè)或幾個(gè)句子,作點(diǎn)改動(dòng),使其

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