《山中訪友》課內(nèi)閱讀訓(xùn)練一附答案
閱讀訓(xùn)練一
走出門，就與微風(fēng)撞了個(gè)滿懷，風(fēng)中含著露水和梔子花的氣息。早晨，好（清涼 清爽）！
那座古橋，是我要（拜見 拜訪）的第一個(gè)老朋友。啊，老橋，你如一位德高望重的老人，在這澗水上站了幾百年了吧？你把多少人馬渡過對(duì)岸，滾滾河水流向遠(yuǎn)方，你（彎 弓）著腰，（俯身 低頭）（凝望 看望）著那水中的人影、魚影、月影。歲月悠悠，波光明滅，泡沫聚散，唯有你（依然 仍然）如舊。
走進(jìn)這片樹林，鳥兒呼喚我的名字，露珠與我交換眼神。每一棵樹都是我的知己，它們迎面送來無(wú)邊的青翠，每一棵樹都在望著我。我靠在一棵樹上，靜靜地，仿佛自己也是一棵樹。我腳下長(zhǎng)出的根須，深深扎（zhā zhá)進(jìn)泥土和巖層；頭發(fā)長(zhǎng)成樹冠(ɡuān ɡuàn) ，胳膊變成樹枝，血（xiě xuè）液變成樹的汁液，在年輪里旋轉(zhuǎn)(zhuàn zhuǎn)、流淌。
這山中的一切，哪個(gè)不是我的朋友？我熱切地跟他們打招呼：你好，清涼的山泉！你捧出一面明鏡，是要我重新梳妝嗎？你好，汩汩的溪流！你吟誦著一首首小詩(shī)，是邀我與你唱和（hé hè）嗎？你好，飛流的瀑布！你天生的金嗓子，雄厚的男高音多么有氣勢(shì)。你好，陡峭的懸崖！深深的峽谷襯托著你挺拔的身軀，你高高的額頭上仿佛刻滿了智慧。你好，悠悠的白云！你潔白的身影，讓天空充滿寧?kù)o，變得更加湛藍(lán)。喂，淘氣的云雀，嘰嘰喳喳地談些什么呢？我猜你們津津樂道的，是飛行中看到的好風(fēng)景！
1、“俯”字查音序應(yīng)查（ ），查部首應(yīng)查（ ）部。
2、在文段中找出下列詞語(yǔ)的反義詞。
平坦——（____） 喧鬧——（____） 冷淡（____）
3、用“√”為文中加點(diǎn)字選擇正確的讀音或詞語(yǔ)。
4、用“____”畫出具體體現(xiàn)老橋德高望重特點(diǎn)的句子。
5、請(qǐng)用“﹏”在文中找出一個(gè)可以看出“我”和林里的“朋友”有著深厚的感情的句子。
6、理解句子。
（1）啊，老橋，你如一位德高望重的老人。
☆這個(gè)句子用了______的修辭手法，把“______”比作“____________”，不但寫出了橋的____，而且也突出了它__________的品質(zhì)，充分表達(dá)了作者對(duì)橋的_____________。
（2）走進(jìn)這片樹林，鳥兒呼喚我的名字，露珠與我交換眼神。
☆這個(gè)句子用________的手法，形象地表達(dá)了自己和______、_______這兩位朋友間的___________。
（3）我靠在一棵樹上，靜靜地，仿佛自己也是一棵樹。我腳下長(zhǎng)出的根須，深深扎進(jìn)泥土和巖層；頭發(fā)長(zhǎng)成樹冠，胳膊變成樹枝，血液變成樹的汁液，在年輪里旋轉(zhuǎn)、流淌。
☆這是作者走進(jìn)樹林，靠在一棵樹上產(chǎn)生的_______。從中，我們真切地感受到_________。這樣寫的好處是_________________________。
7、《山中訪友》中作者拜訪的老朋友指的是_______，表達(dá)了作者_(dá)____________________
8、在這個(gè)文段里，作者運(yùn)用了_____、_____、 、____等表達(dá)方法來表達(dá)自己熱愛大自然的思想感情。
9、“走出門，就與微風(fēng)撞了個(gè)滿懷�！敝械摹白病睂懗隽俗髡叩腳__________________。結(jié)尾也提到了這點(diǎn)，但更包含了訪友之后的______和______。
【參考答案】
1、F 亻
2、陡峭 寧?kù)o 熱切
3、清爽 拜……請(qǐng)點(diǎn)此查看完整答案【山中訪友課內(nèi)閱讀答案集】（僅供華語(yǔ)網(wǎng)會(huì)員使用）…… 比 、 反問 。
9、和風(fēng)撲面而來，整個(gè)人沐浴在和風(fēng)中的愉快心情; 收獲 ;快樂 。
