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開國大典中心思想、段落大意、寫作特點

[移動版] 作者:步耕
開國大典中心思想、段落大意

段落大意:

1.課文按事情發(fā)展順序,可分為四段:

第一段(第1至4自然段):開國大典前會場的情景。

第二段(第5至10自然段):開國大典的盛況。

第三段(第11至13自然段):閱兵盛況。

第四段(第14、15自然段):群眾游行的情景!開國大典上有多少架飛機 

2.這是一篇具有新聞性、時效性特點的文章。它描寫了1949年10月1日在首都北京舉行開國大典的盛況,著重寫了“會場、大典、閱兵、游行”四個場面。本課課文可分為五個部分。

第一部分(第1~4自然段)寫開國大典之前天安門廣場的情況。

第二部分(第5~10自然段)寫開國大典中的三個主要程序。

第三部分(第11~13自然段)寫閱兵式的盛況。

第四部分(第14自然段)寫天安門廣場燈火輝煌的景象和群眾隊伍游行的情況。

第五部分(最后一個自然段)寫開國大典結(jié)束后的情況!開國大典為什么禮炮鳴 28 響 

課文是按時間順序來安排的,第一部分寫開國大典舉行之前,第二、三、四部分寫開國大典盛況,第五部分寫開國大典結(jié)束后的情形。全文層次十分清楚,讀后能使人清楚地了解開國大典的全過程。

中心思想: 開國大典成語解釋

課文記敘了1949年10月1日在首都北京舉行開國大典的盛況,表明了開國大典偉大的歷史意義,贊頌了人民軍隊的威武雄壯,表達(dá)了人民群眾無限熱愛領(lǐng)袖毛主席和歡慶人民當(dāng)家作主的激動心情。

寫作特點:

1、課文按照事情發(fā)展的順序有重點地記敘了開國大典的幾個重要的場面。段落之間過渡自然、層次清楚、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、中心突出。

2、文章用詞恰當(dāng)、準(zhǔn)確,較多地運用了比喻修辭手法,生動展示了游行隊伍的聲勢和群眾的歡欣場面。

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