《[小五] 國標人教版五年級語文下學(xué)期期中考試題》為華語網(wǎng)(Thn21.com)特約會員整理作品，Doc格式，下載后可直接使用。作品上線時經(jīng)過欄目編輯二次審核，請放心使用。
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班別:_________ 姓名:_________ 座號:_____ 得分:______
說明：本試題滿分100分，考試時間90分鐘。
一、看拼音，寫詞語。（5分）
jí chí fǎng’ài yòu zhì xiōng táng wǔ rǔ
（ �。 。ā 。。ā 。。ā 。。ā 。�
二、根據(jù)帶點字的意思，選擇合適的答案。（9分）
1．熱：①溫度高 ②使熱，使溫度高 ③情意深
（1）爸爸把菜重新熱了一下。（ ） （2）我熱得直冒汗。（ ）
（3）小林親熱得直叫媽媽。（ ）
2．聞：①聽見 ②聽見的事情、消息 ③名聲
（1）真是耳聞不如眼見。（ ） （2）我在看《新聞聯(lián)播》。（ ）
（3）村里出了件丑聞，小高因打架而被警察抓了。（ ）
三、按課文或要求填空。（14分）
1．那些小丘的線條是那么（ ）。就像只用（ ）不用墨線勾勒的中國畫那樣，到處（ ），輕輕流入（ ）。這種境界，既使人（ ），又叫人（ ），既愿（ ），又想坐下（ ）一首奇麗的小詩。
2．少年易老學(xué)難成，（ ）。 路曼曼其修遠兮，（ ）。
3．給成語接寫下一句。
眉頭一皺，_________ 機不可失，_________
少壯不努力，_________ 路遙知馬力，_________
四、按一定順序重新排列下面的詞語。（4分）
1．怒形于色 喜笑顏開 大發(fā)雷霆 怒發(fā)沖冠
2．沖向敵陣 調(diào)兵遣將 全殲頑敵 英勇出擊
五、按要求寫句子。（8分）
1．在原句上修改下面的句子。
課外活動時，同學(xué)們在操場上玩得正歡，一片欣欣向榮的景象。
昨天，全班所有的同學(xué)基本上都參加植樹活動。
2．改成反問句：這一切困難難不倒我們筑路大軍。
3．縮句：我們遠遠地望見了一條迂回的明如玻璃的小河。
六、閱讀語段，完成練習(xí)。（10分）
（一）（6分）
草鋪橫野六七里，笛弄晚風(fēng)三四聲。歸來飽飯黃昏后，不脫蓑衣臥月明。
1．解釋字詞。（1分）
弄： 臥：
2．“歸來飽飯黃昏后，不脫蓑衣臥月明。”這兩句詩的意思是（ ）。（3分）
3．這首詩描繪了（ ）的景象。（2分）
（二）（4分）
忽然，他的嘴角又浮起一絲微笑，那是因為他看見在火車前進的方向的右方，在一株高大的白楊樹身邊，幾棵小樹正迎著風(fēng)沙成長起來。
這里“高大的白楊樹”含著的意思是（ ），“小白楊”含著的意思是（ ），“迎著風(fēng)沙成長起來”含著的意思是（ ）。“爸爸嘴角又浮起一絲微笑。”是因為（ ）。
七、閱讀短文，回答問題。（20分）
心田上的百合花
在一個偏僻（遙遠 永遠）的山谷里，有一個高達數(shù)千尺的斷崖，不知道什么時候，斷崖邊上長出了一株小小的百合，百合剛剛誕生的時候，長得和雜草一模一樣。但是，它心里知道自己并不是一株野草，它的內(nèi)心深處，有一個內(nèi)在的純潔的念頭：“我是一株百合，不是一株野草。唯一能證明我是百合的方法，就是開出美麗的花朵。”有了這個念頭，百合努力地（吸氣 吸收）水分和陽光，深深地扎根，直立地挺著胸膛。終于在一個春天的清晨，百合的頂部結(jié)出了第一個花苞。
百合心里很高興，附近的雜草卻很不屑，它們在私底下嘲笑著，百合：“這家伙明明是一株草，偏偏說自己是一株花，還真以為自己是一株花，我看它頂上結(jié)的不是花苞，而是頭腦長瘤了。”公開場合，它們則譏諷百合：“你不要做夢了，（ ）你真的會開花，在這荒郊野外，你的價值還不是跟我們一樣？”
百合說：“我要開花，是（ ）我知道自己有關(guān)麗的花；我要開花，是為了完成作為一株花的莊嚴生命；我要開花，是由于自己喜歡以花來證明自己的存在。不管有沒有人欣賞，（ ）你們怎么看我，我（ ）要開花！”
A在野草的鄙夷下，野百合努力地釋放內(nèi)心的能量。B有一天，它終于開花了。C這時候，野草再也不敢嘲笑它了。
百合花一朵一朵地（張開 盛開）著，花朵上每天都有晶瑩的水珠，野草們以為那是昨夜的露水，只有百合自己知道，那是極（深沉 深刻）的歡喜所結(jié)的淚滴。年年春天，野百合努力地開花、結(jié)籽。它的種子隨著風(fēng)，落在山谷、草原和懸崖邊上，到處都開滿潔白的野百合。
