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六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文題及答案《魯濱孫漂流記》

[移動(dòng)版] 作者:追風(fēng)789

六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文題及答案《魯濱孫漂流記

魯濱孫漂流記

【字詞薈萃】

1、讀拼音寫詞語(yǔ)。

ɡěnɡ  ɡài         wèi  jù         jiǎn  lòu

(         )     (       )     (         )

jiù  yuán         yě  mán         pàn  luàn

(         )     (       )     (         )

2、形近字組詞。

梗(    )  懼(    )  霉(    )   撒(    )   崖(    )

哽(    )  俱(    )  莓(    )   撤(    )   涯(    )

3、寫出下列詞語(yǔ)的反義詞。

凄涼(     )  簡(jiǎn)陋(      )  希望(      )  擔(dān)心(      )

【句段集錦】

摘錄課文中你感受深刻的句子。

【課文鏈接】

"我希望世上的人都要從我最不幸的處境中取得一個(gè)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),這教訓(xùn)就是:在最不幸的處境之中,我們也可以把好處和壞處對(duì)照起來(lái)看,從而找到聊以自慰的事情。"讀讀這句話,說(shuō)說(shuō)你從中得到什么啟示。

【課外延伸】

1、閱讀:

家鄉(xiāng)的紅棗

"十一"假期,我回家看父母,重陽(yáng)節(jié)正巧在假期內(nèi),便想陪父母好好地出去玩玩?墒歉改竻s執(zhí)意要我陪同去鄉(xiāng)下老家看看。

汽車沿著坑坑洼洼的山路行駛。這條路,從我第一次走就是這個(gè)樣子,父親在顛簸的車上嘆道:幾十年如一日啊……

一路看不夠的山光野景,幾十里路不覺(jué)就到了藏在深山中的那個(gè)小山村。老姨正坐在家門口剝花生。小小的院落,堆滿了一年的收成:金燦燦的玉米棒子,堆砌成寶塔的形狀,光彩奪目;屋檐下掛著的一串串紅紅的辣椒,鮮艷奪目,這莫不是農(nóng)家渴望好日子的寫照?

我的眼睛被院子里那棵高大的棗樹所吸引。幾年沒(méi)見(jiàn)了,樹干刻滿了歲月的滄桑,卻仍然枝繁葉茂。

老姨說(shuō):樹上的棗兒原本更多,已經(jīng)打落分給鄉(xiāng)親們品嘗了。樹上這些棗兒,是專門給我留的。說(shuō)著話,老姨吩咐孫子拿來(lái)長(zhǎng)竿,對(duì)著樹上的棗兒,"噼噼、啪啪"的一陣猛打,棗兒如冰雹一般紛紛落下。我撿起一粒紅透了的棗兒品嘗,又脆又甜的滋味在身體中蔓延。

再看那棗樹,在長(zhǎng)竿的敲擊下,棗兒落下的同時(shí),那樹的枝枝葉葉也紛紛折落。我心疼得大叫:"快住手,別打了!你們看把這樹折磨成什么樣子了?"老姨和父母在一旁哈哈大笑:"這棗樹就是這個(gè)樣子,在秋天把它打得越狠,到來(lái)年春天它萌生得也就越旺盛。"我奇怪道:"這是為什么?"老姨說(shuō):"這樹賤。"

我的心卻受到了深深的感動(dòng)。這樹"賤"嗎?是"賤"哦。它的生長(zhǎng)不擇地的肥瘦,隨便栽在什么地方,哪怕是山溝石縫,有點(diǎn)土就能成活。你看那滿山遍野生長(zhǎng)的野生酸棗樹,就是家栽棗樹的母本,也成就了這棗樹的堅(jiān)強(qiáng)品質(zhì)。無(wú)論是山野還是院落,無(wú)論是旱澇災(zāi)害還是風(fēng)調(diào)雨順,到了秋天,它都會(huì)奉獻(xiàn)給人們一樹的甘甜……這樹"賤"嗎?我看到的卻是棗樹面對(duì)挫折更堅(jiān)強(qiáng)的本性,容忍一切的心胸,默默奉獻(xiàn)的精神!這棗樹,多么像祖祖輩輩生活在這塊土地上的鄉(xiāng)親,雖然這塊土地是那樣的貧瘠,就如父親在路上輕嘆的那一句"幾十年如一日",幾乎看不到什么變化,可是這里的鄉(xiāng)親們對(duì)這塊土地的熱愛(ài),從不曾減少一分。春天耕耘,夏天揮灑下汗水,秋天收獲果實(shí),鄉(xiāng)親們踏踏實(shí)實(shí)地享受著這塊土地帶給他們的每一個(gè)日子……

我和父母告別了這個(gè)小山村。帶回家一籃紅棗,讓果實(shí)的香甜、棗樹的品質(zhì)滋養(yǎng)著我的身心;采一把野菊花,摘一捧蘆葦絮,讓我,把家鄉(xiāng)山山水水的靈氣帶回家。

(1)請(qǐng)根據(jù)內(nèi)容完成下列練習(xí)。

"我"回到了闊別多年的家鄉(xiāng),是因?yàn)?nbsp;                            ;"我"心疼地阻止老姨敲擊棗樹,是因?yàn)?nbsp;                              ;老姨說(shuō)棗樹賤,是因?yàn)?nbsp;                             ;作者卻從棗樹身上看到了                                 。在作者的眼里,棗樹就像       ;所以,在"是'賤'哦"這句話中,"賤"應(yīng)該理解為:                。

(2)用句子中的帶點(diǎn)字寫一個(gè)句子。

無(wú)論是山野還是院落,無(wú)論是旱澇災(zāi)害還是風(fēng)調(diào)雨順,到了秋天,它都會(huì)奉獻(xiàn)給人們一樹的甘甜……

(3)照樣子寫詞語(yǔ)。

坑坑洼洼

金燦燦

(4)"這棗樹就是這個(gè)樣子,在秋天把它打得越狠,到來(lái)年春天它萌生得也就越旺盛。" 試結(jié)合自己的生活經(jīng)驗(yàn),談?wù)勥@句話給你的啟示。

2、寫話:

學(xué)習(xí)了課文,你覺(jué)得魯濱孫是一個(gè)怎樣的人?他身上有哪些地方值得你學(xué)習(xí)?

參考答案:

  【字詞薈萃】

1、梗概     畏懼     簡(jiǎn)陋     救援     野蠻      叛亂

2、梗(梗概)  懼(恐懼)  霉(倒霉)   撒(撒謊)   崖(懸崖)

哽(哽咽)  俱(俱全)  莓(草莓)   撤(撤退)   涯(天涯)

3、凄涼(繁榮)    簡(jiǎn)陋(精致)    希望(絕望)    擔(dān)心(放心)

【課外延伸】

1、閱讀:

(1)父母執(zhí)意要"我"陪同去鄉(xiāng)下老家看看;棗樹的枝葉被打斷;在秋天把它打得越狠,到來(lái)年春天它萌生得越旺盛;棗樹面對(duì)挫折更堅(jiān)強(qiáng)的本性,容忍一切的心胸,默默奉獻(xiàn)的精神;鄉(xiāng)親;不擇地而生,堅(jiān)強(qiáng)不屈,容忍一切,默默奉獻(xiàn)。

(2)參考:無(wú)論路途多么遙遠(yuǎn),無(wú)論天氣多么惡劣,他都堅(jiān)持每天去探望那個(gè)老人。

(3)整整齊齊,干干凈凈,舒舒服服; 紅彤彤,綠油油,氣沖沖。

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