人教版六年級語文下冊第一、二單元綜合測試題及答案
一、基礎(chǔ)知識。（46分）
1．橫線上應(yīng)填的句子是（�。�3分）
隆隆的春雷滾動在整個天空里，悠閑的白云躲在高山的懷抱里，_______，前仆后繼地從天空投下身去。接著，幅員遼闊的大地下了一場及時雨。
A．春雷召喚著千千萬萬個小雨點兒
B．千千萬萬個小雨點兒迎著春雷的召喚
C．春雷被千千萬萬個小雨點兒召喚著
D．千千萬萬個小雨點把春雷召喚著
2．你怎樣記住下面的字？寫下你的好辦法。（5分）
逛：________________
秧：________________
3．根據(jù)“規(guī)矩”一詞的不同意思各寫一句話。（6分）
（1）規(guī)矩（表示一定的標(biāo)準(zhǔn)、法則或習(xí)慣）——
（2）規(guī)矩（表示行為端正老實）——
4．讀句子，用加點的詞語各寫一句話。（8分）
（1）我何曾留著像游絲樣的痕跡呢？
（2）我越來越感到奇怪。
（3）少年鎮(zhèn)靜下來，手捧著新碗，又深深地向觀眾鞠了一躬。
（4）北京雖是城市，可是它也跟著農(nóng)村一齊過年，而且過得分外熱鬧。
5．將下列詞語按要求歸類。（8分）
陶醉 挪移 滿腔怒火 皺紋 慈祥 贊不絕口 語重心長 機敏
（1）描寫人物心情的：__________________________________
（2）描寫人物動作的：__________________________________
（3）描寫人物語言的：__________________________________
（4）描寫人物外貌的：__________________________________
6．古詩填空。（4分）
爆竹聲中一歲除，__________________________________。
7．用修改符號修改病句。（12分）
（1）造紙是我國古代的四大發(fā)明。
（2）這個星期天的上午，太陽整整一天沒有露臉。
（3）我們從小養(yǎng)成了講究衛(wèi)生。
（4）一個人難免有缺點和錯誤，改進了就好。
二、趣味寫話。（6分）
讀片段，在橫線上加上仆人與財主針鋒相對的一句話。
從前有個財主，是個刻薄鬼。有一次，刻薄鬼叫仆人去買酒，只給仆人一只酒瓶卻不給錢。仆人感到莫名其妙，便問：“老爺，沒有錢怎么買酒��？”財主生氣地說：“花錢買酒誰不會？不花錢買酒，才算有能耐呢!”仆人聽了，便拿著酒瓶出去了。過了一會兒，仆人拿著空瓶子回來了，說：“酒來了，請喝吧!”財主一見空瓶，大發(fā)雷霆，罵道：“豈有此理!酒瓶里沒有酒，叫我喝什么？”仆人答道：“__________________________________�！�
三、閱讀理解。（18分）
導(dǎo)游女
過了水簾洞，鷹嘴巖，再到流香澗去!
流香澗，多么富有詩意的名字!
可是，通往流香澗之路，只是一條曲曲彎彎的、正待整修的石板路。
她．始終走在前面，卻又頻頻回首。一身雪白的制服，只在領(lǐng)口處露出一角火紅的運動衫。佇立時．她分明是一株亭亭玉立的白杜鵑。走動時，她又靈巧得像一只小野鹿，腦后那一束烏云般的秀發(fā)，隨著腳步有節(jié)奏地甩動，秀麗而又飄逸。
在我們這一行人中，她最年輕，也最老：她能把幾千年前的山川變異、歷史典故繪聲繪色地說出來，連那位北京來的老畫家也聽呆了，像孩子似的張大了沒牙的嘴巴。
她不是植物學(xué)家，卻對這里的一草一木、一花一果，了如指掌。那兩位南京林學(xué)院的學(xué)生，一左一右緊隨著她，仿佛緊隨著他們的導(dǎo)師、教授。她說，她“暫時”還不會寫詩。可是，從李商隱、陸游到郁達夫、郭沫若……古今詩人詠嘆武夷的名句，源源不絕地從她的嘴里奔涌而出，害得那位戴眼鏡的香港記者，邊走邊記，差點一腳踩空，跌落水圳。
她沒上過旅游學(xué)校，卻又頗通游客心理學(xué)。對那位信奉大慈大悲觀音菩薩的老阿婆——從新加坡返國觀光的老華僑，她專講這里的民間傳說：大王與玉女，朱文公和胡麗娘……
不料，“嘶——”的一聲．路旁的野玫瑰．伸出長長的帶刺的枝條．把老阿婆的一條嶄新的黑底紫花的褲子給勾破了，口子裂開近尺長。頓時，馬六甲海峽烏云密布，老阿婆哭喪著臉，跌坐在地上，再也不肯往前走了：“罪過，罪過，我就坐這兒等你們回來吧!”
一人向隅，舉座不歡。
她，笑吟吟地來了，纖手兒輕輕地?fù)荛_野玫瑰的枝條，用山泉般又清又亮的嗓音甜甜地說：“老阿婆，祖國的花草可有情意呢!它見您老人家不遠千里，漂洋過海來武夷，她舍不得您匆匆走開，特意伸出手兒拉著您．不讓您走呢!”
老阿婆緊蹙著的眉頭舒開了。
她蹲在老阿婆身邊，打開自己的小提包，拿出針，拿出線，飛針走線，輕靈靈地，一下子把老阿婆褲子上的裂縫嚴(yán)嚴(yán)實實地縫好了。老阿婆的眼角漾開了笑意。
她攙著老阿婆站了起來，眼睛一亮：“瞧，那是什么？”她指了指路邊的一叢野花一一修長的葉片碧森森．小喇叭式的花兒金燦燦，“這，是忘憂草�！�
“忘憂草——忘憂得喜，善哉善哉�！崩习⑵攀嫘拇笮�，高興極了。
前面就是流香澗。兩旁，一色陡峭的石壁，中間，（ ）一條九曲回腸的小溪澗。峭壁上下，溪澗兩邊，全是蘭花，武夷山特有的馨香醉人的蘭花!一縷陽光從峽谷上空輕輕地飄落，( )蘭花的倒影使?jié)舅@得忽明忽暗，斑斑駁駁。從小巧玲瓏、圓潤光潔的小石子間濾出來的澗水，瑯瑯當(dāng)當(dāng)，發(fā)出古箏般清悅的聲韻……老阿婆親切地?fù)е�，仿佛摟著武夷山的精靈。她請我為她倆照一張相，一張值得永遠紀(jì)念的相片。
我屏聲靜息（ ）地按動了快門。
流香澗啊，您流入海外僑胞心間的何止是蘭花的馨香1
1．對第4自然段中的導(dǎo)游女為什么“頻頻回首”理解正確的一項是（�。�2分）
A．她十分喜愛這一帶的秀麗景色。
B．她很欣賞自己秀美的身影。
C．她悉心關(guān)照游客，生怕有人掉隊。
D．因為老阿婆掉隊了。
2．“馬六甲海峽烏云密布”一句比喻_______；作者此處不說臺灣海峽或別的什么海峽，是 因為_________。（4分）
3．“披拂”，“懸掛”二詞是從第15自然段中摘出的，請將它們分別正確地還原到括號中去�。ㄒ笥谜瑫鴮懀⒄f說為什么應(yīng)當(dāng)這樣排列先后順序。（4分）
4．第l6自然段括號中應(yīng)填入的正確詞語是（�。�。（2分）
A．迅速 B．認(rèn)真 C．熟練 D．莊嚴(yán)
5．用“______”畫出文中最能表現(xiàn)導(dǎo)游女精通導(dǎo)游業(yè)務(wù)的句子。（3分）
6．概括地說說為什么作者贊美導(dǎo)游女仿佛是“武夷山的精靈”？（3分）
四、習(xí)作。（請另附紙）（30分）
題目：我發(fā)現(xiàn)了______________
要求：
1．把題目補充完整。如：我發(fā)現(xiàn)了小紅的秘密；我發(fā)現(xiàn)了螞蟻搬家的奧秘……
2．內(nèi)容要具體。要把自己如何做、如何想的詳細(xì)地寫出來，還要表現(xiàn)自己發(fā)現(xiàn)后的心情。
參考答案
一、1．B
5．（1）陶醉 滿腔怒火 （2）挪移 機敏
（3）贊不絕口 語重心長 （4）皺紋 慈祥
6．春風(fēng)送暖入屠蘇
…查看完整六年級下冊第一單元Doc試卷及答案…2．老阿婆的情緒3．懸掛 披拂
四、習(xí)作（略）
