6 雷鋒叔叔，你在哪里朗讀指導(dǎo)（附朗讀下載）

１.本課朗讀學(xué)習(xí)目標(biāo)：能正確、流利、有感情地朗讀課文。

２.朗讀本詩(shī)，主要體會(huì)“誰(shuí)需要幫助，我們就伸出熱情的手；誰(shuí)需要溫暖，我們就獻(xiàn)上一顆火熱的心”的思想感情。

３.朗讀時(shí)，要讀出深情呼喚的語(yǔ)氣.

兩次呼喚“雷鋒叔叔，你在哪里，你在哪里”，要根據(jù)情感的起伏，讀出急與緩的變化。

小溪和小路的話，語(yǔ)速稍慢，娓娓道來(lái)，“瞧”以后的詩(shī)句可適當(dāng)提高音調(diào)。

４.班級(jí)閱讀時(shí)還可通過(guò)領(lǐng)讀、對(duì)讀等多種形式，讀出好詞（重點(diǎn)突出“讀讀記記”中列出的詞語(yǔ)）佳句的美感，讀出詩(shī)歌的韻味，讀出呼喚的語(yǔ)氣和回憶雷鋒光輝事跡時(shí)的深情，從而領(lǐng)悟作者對(duì)雷鋒高尚品格的贊美之情。

５.本課朗讀示范下載。/soft/xe/215.html