《語言的魅力》

這是一篇精讀課文，講的是法國著名詩人讓·彼浩勒給一位雙目失明的行乞老人的木牌上加了幾個字，幫助老人行乞的事，說明了恰當?shù)剡\用語言文字，會產生非凡的感染力和令人難以置信的效果。

課文有六個自然段。先講在巴黎一條繁華的街道上，一位非常可憐的老人在行乞。他“衣衫襤褸，頭發(fā)斑白，雙目失明”。他的身旁立著一塊木牌，木牌上寫著“我什么也看不見!”可是過往的行人都無動于衷，沒有人施舍給盲老人，盲老人沒有得到錢，神情悲傷。接著講法國著名詩人讓·彼浩勒非常同情盲老人，得知老人什么都沒得到，便掏出衣袋里僅有的一些錢，放在老人身邊的小盆里，然后拿起筆，悄悄地在那行字的前面添上了“春天到了，可是”幾個字。從那以后，這詩一般的語言使老人行乞的結果與以前大不相同，許多人大發(fā)善心，給他錢的人多極了。讓·彼浩勒感到很滿意。課文最后講語言具有感情色彩，語言運用得恰當，會取得意想不到的效果。