華語網(wǎng)_語文知識_初中語文_小學(xué)語文_教案試題_中考高考作文

首頁 > 小學(xué)語文 > 八冊語文

《文成公主進(jìn)藏》參考資料

[移動版] 佚名

《文成公主進(jìn)藏》參考資料

《紀(jì)昌學(xué)射》原文見《列子·湯問》,這篇寓言在流傳過程中,形成了“紀(jì)昌貫虱”的典故。甘蠅、飛衛(wèi)、紀(jì)昌是我國古代有名的神箭手,但他們的事跡幾乎失傳,這篇寓言是流傳下來的關(guān)于幾位神箭手的最完美的故事,未見于其他先秦著作,賴有《列子》的這篇寓言,才得以流傳至今。

韓非(約前280—前233),戰(zhàn)國末期思想家,法家最重要的代表人物。原系韓國貴族!史記》說他“為人口吃,不能道說,而善著書”。他和李斯同出于荀況門下,李斯自以為不如他。韓非見韓國之勢日益削弱,曾向韓王建議變法圖強(qiáng),未被采納。后奮力著書,傳到秦國,受到秦始皇賞識,發(fā)兵攻韓,索取韓非。韓王遣韓非使秦,被留秦國,尚未見用,遭李斯、姚賈的嫉妒讒毀,下吏治罪,死于獄中!俄n非子》中的文章,結(jié)構(gòu)嚴(yán)密,條理清晰,語言犀利,風(fēng)格嚴(yán)峻。它常常運(yùn)用歷史知識和語言故事進(jìn)行說理,通過語言、動作和神態(tài)來刻畫人物的形象,具有說服力。書中還有《愚公移山》《濫竽充數(shù)》《鄭人買履》《老馬識途》《買櫝還珠》等膾炙人口的寓言故事。

《扁鵲見蔡桓公》原文等有關(guān)資料:

本文節(jié)選自《韓非子·喻老》,摘錄如下:

“……有形之類,大必起于。恍芯弥,族必起于少。故曰:天下之難事必作于易,天下之大事必作于細(xì)。是以欲制物者于其細(xì)也。故曰:圖難于其易也,為大于其細(xì)也。千丈之堤以螻蟻之穴潰,百尺之室以突隙之煙焚。故曰:白圭之行堤也塞其穴,丈人之慎火也涂其隙。是以白圭無水難,丈人無火患。此皆慎易以辟難,敬細(xì)以遠(yuǎn)大者也。

扁鵲見蔡桓公,立有間,扁鵲曰:“君有疾在腠理,不治將恐深!被负罨兀骸肮讶藷o疾!北怡o出,桓侯曰:“醫(yī)之好治不病以為功!

居十日,扁鵲復(fù)見,曰:“君之病在肌膚,不治將益深。”桓侯不應(yīng)。扁鵲出,桓侯又不悅。

居十日,扁鵲復(fù)見,曰:“君之病在腸胃,不治將益深!被负钣植粦(yīng)。扁鵲出,桓侯又不悅。

居十日,扁鵲望桓侯而還走;负罟适谷藛栔怡o曰:“疾在腠理,湯熨之所及也;在肌膚,針石之所及也;在腸胃,火齊之所及也;在骨髓,司命之所屬,無奈何也。今在骨髓,臣是以無請也!本游迦眨负铙w痛,使人索扁鵲,已逃秦矣。桓侯遂死。

故良醫(yī)之治病也,功之于腠理,此皆爭之于小者也。夫事之禍福亦有腠理之地,故曰:“圣人早從事焉……”

“喻老”,意思是用比喻來說明老子的觀點(diǎn)。作者敘述扁鵲見蔡桓公的故事,本意是說明老子“圖難于其易”“為大于其細(xì)”這一觀點(diǎn)的。

扁鵲  原是傳說中黃帝時代的名醫(yī),古代統(tǒng)稱名醫(yī)為扁鵲。本文所指的扁鵲,真名秦越人,戰(zhàn)國時醫(yī)學(xué)家。戰(zhàn)國初年齊國渤海郡州(今河北任丘)人,是我國歷史上一位承前啟后的著名醫(yī)學(xué)家。扁鵲曾學(xué)醫(yī)于長桑君,不僅精于內(nèi)科,而且精通婦產(chǎn)科、小兒科、五官科等。相傳他在總結(jié)前人經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,創(chuàng)造了望、聞、問、切四大診法,尤其擅自望診和切診。扁鵲每到一地,都注意了解當(dāng)?shù)氐牧?xí)俗和多發(fā)病、常見病情況,為百姓解除病痛。他到邯鄲時,曾為許多婦女治病。到周國都城雒陽(今洛陽)時,就為老年人治病,到秦國咸陽,又為小兒治病。晚年時,在秦國為秦武王治病,受太醫(yī)令李醯忌妒,被李派人殺害。兩千多年來,扁鵲一直受到人們的懷念和敬仰。他所創(chuàng)望、聞、問、切四診法,被中醫(yī)沿用至今。

隨機(jī)推薦