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班婕妤《怨歌行》原詩、注釋、翻譯、賞析、閱讀訓(xùn)練附答案

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班婕妤《怨歌行》原詩、注釋、翻譯、賞析、閱讀訓(xùn)練附答案

原文】:

怨歌行

漢樂府民歌

班婕妤

新裂②齊紈素,鮮潔如霜雪。

裁作合歡扇,團(tuán)團(tuán)似明月。

出入君懷袖,動(dòng)搖微風(fēng)發(fā)。

常恐秋節(jié)至,涼飆③奪炎熱.

棄捐④篋笥⑤中,恩情中道絕。

【注釋】

①選自《相和歌.楚調(diào)曲》。②“新裂”,是說剛從織機(jī)上扯下來。③飆:biāo急風(fēng)。

④捐:拋棄。⑤篋笥:qièsì箱子。

①這一篇舊以為班婕妤詩,或以為顏延年作,都是錯(cuò)誤的。今據(jù)《文選》李善注引《歌錄》作無名氏樂府《古辭》。屬《相和歌·楚調(diào)曲》。

②裂:截?cái)。“新裂”,是說剛從織機(jī)上扯下來。

③素:生絹,精細(xì)的素叫做紈。齊地所產(chǎn)的紈素最著名。

④皎:譯作“鮮”。

⑤團(tuán)圓:譯作“團(tuán)團(tuán)”。

⑥秋節(jié):泛指秋季。

⑦飆:biāo急風(fēng)。

⑧捐:拋棄。

⑨篋笥:qiè sì箱子。

翻譯】:

舞袖剛剛被撕裂了,手臂潔白得如秋天的明月。最美的時(shí)光,莫過于出出入入都在君懷里,那微風(fēng)輕拂發(fā)的感覺真的很幸!,F(xiàn)在常常擔(dān)心中秋過后,天氣轉(zhuǎn)涼,穿上大衣以后,不能再和君這樣耳鬢思磨,情也會(huì)這樣漸漸變淡變沒了。

【賞析】

這詩用扇來比喻女子。扇在被人需要的時(shí)候就“出入懷袖”,不需要的時(shí)候就“棄捐篋笥”。舊時(shí)代有許多女子處于被玩弄的地位,她們的命運(yùn)決定于男子的好惡,隨時(shí)可被拋棄,正和扇子差不多。

本篇《文選》、《玉臺(tái)新詠》、《樂府詩集》均收?,并題班婕妤作。但因《漢書》本傳未載其曾作怨詩,而《文選》李善注又引《歌錄》云:“《怨歌行》,古辭!惫式硕鄵(jù)此疑非班作,然亦乏確證。而魏晉六朝人,如陸機(jī)、鐘嶸、蕭統(tǒng)、徐陵等皆以為班作,且詩的內(nèi)容又與《漢書》本傳所載斑婕妤的身世、怨情無一不合,故屬之班作,當(dāng)是信而有據(jù)。

班婕妤是著名史學(xué)家班固的祖姑,左曹越校尉班況之女。漢成帝時(shí)選入宮,始為少使,未幾大得寵幸,封為婕妤(嬪妃稱號(hào))。后為宮人趙飛燕奪寵,居長信宮,作有《自悼賦》、《搗素賦》等,皆抒發(fā)其失寵后幽居深宮的郁悶和哀怨,此詩當(dāng)亦是她失寵后所作。本詩又題為《團(tuán)扇》(鐘嶸《詩品》),是一首詠物言情之作。通首比體,借秋扇見捐喻嬪妃受帝王玩弄終遭遺棄的不幸命運(yùn)。前六句是第一層意思。起首二句寫紈扇素質(zhì)之美;從織機(jī)上新裁(裂)下來的一塊齊國出產(chǎn)的精美絲絹,像霜雪一般鮮明皎潔。紈和素,皆精美柔細(xì)的絲絹,本來就皎潔無暇,更加是“新”織成,又是以盛產(chǎn)絲絹著稱的齊國的名產(chǎn),當(dāng)然就更加精美絕倫,“鮮潔如霜雪”了。二句喻中套喻,暗示了少女出身名門,品質(zhì)純美,志節(jié)高尚。三四句寫紈扇制作之工“把這塊名貴精美的絲絹裁制成繪有合歡圖案的雙面團(tuán)扇,那團(tuán)團(tuán)的形狀和皎潔的色澤,仿佛天上一輪團(tuán)?的月亮。清人吳淇評道:“裁成句,既有此內(nèi)美,又重之以修能也。”(《選詩定論》)意謂首二句寫其內(nèi)在本質(zhì)之美,此二句則寫其經(jīng)過精工制作,更具有外表的容態(tài)之美!昂蠚g”,是一種對稱圖案的花紋,像征男女和合歡樂之意,如《古詩》中“文彩雙鴛鴦,裁為合歡被!薄队鹆掷伞分小皬V袖合歡襦”皆屬此類。故這里的“合歡”,不僅突出了團(tuán)扇的精致美觀,以喻女子的外貌出眾,而且也寄托了少女對于美好愛情的向往;“明月”不僅比喻女子的光彩照人,同時(shí)出象征著她對永遠(yuǎn)團(tuán)圓的熱望!俺鋈搿倍洌蚬湃艘路䦟挻,故扇子可置于懷袖之中;天氣炎熱時(shí)則取出搖動(dòng),頓生微風(fēng),使人爽快。李善注云:“此謂蒙恩幸之時(shí)也。”但這話只說對了一半,其實(shí),這二句更深的含義是:嬪妃即使受寵,亦不過是侍侯君側(cè),供其歡娛愜意的玩物而已。

后四句為第二層意思:團(tuán)扇在夏季雖受主人寵愛,然而卻為自己恩寵難以持久而常常擔(dān)心恐懼,因?yàn)檗D(zhuǎn)瞬間秋季將臨,涼風(fēng)吹走了炎熱,也就奪去了主人對自己的愛寵;那時(shí),團(tuán)扇將被棄置在竹箱里,從前與主人的恩情也就半途斷絕了!扒锕(jié)”隱含韶華已衰,“涼飆”,象征另有新歡;“炎熱”,比愛戀熾熱;“篋笥”,喻冷宮幽閉,也都是語義雙關(guān)。封建帝王充陳后宮的佳麗常是成千上萬,皇帝對他們只是以貌取人,滿足淫樂,對誰都不可能有專一持久的愛情;所以,即使最受寵幸的嬪妃,最終也難逃色衰愛弛的悲劇命運(yùn)。嬪妃制度又使后宮必然爭寵相妒,互相傾軋,陰謀讒陷,斑婕妤不就為趙飛燕所讒而失寵了嗎?“?帧保f明光中伏悲,居安思危;這種戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,如履薄冰,乃是封建嬪妃的普通心理狀態(tài)。此詩本是女詩人失寵后之作,而這里說“?帧、用失寵前語氣,更顯得她早知此事已屬必然之勢,正不待奪寵之后,方始恍然醒悟。詩人用語之隱微、怨怨之幽深,琴歌二首司馬相如

鳳兮鳳兮歸故鄉(xiāng),遨游四海求其皇。時(shí)未遇兮無所將,何悟今兮升斯堂!有艷淑女在閨房,室邇?nèi)隋诙疚夷c。何緣交頸為鴛鴦,胡頡頏兮共翱翔! 皇兮皇兮從我棲,得托孳尾永為妃。交情通意心和諧,中夜相從知者誰?雙翼俱起翻高飛,無感我思使余悲。千載之下,猶不得不令人驚嘆其才情而感慨其不幸!

前人談詠物之妙,貴在“幽怨纏綿,直是言情,非復(fù)賦物。”(沈謙《填詞雜說》)強(qiáng)調(diào)要“不即不離”,(劉熙載《藝概》)既不停留在物上,但又要切合詠物。此詩完全符合這兩條美學(xué)要求:借扇擬人,巧言宮怨之情;設(shè)喻取象,無不物我雙關(guān),貼切生動(dòng),似人似物,渾然難分。而以秋扇見捐以喻女子似玩物遭棄,尤為新奇而警策,是前無古人的創(chuàng)造。正因?yàn)槿绱,其形象就大于思想,超越了宮怨范圍而具有更典型更普遍的意義,即反映了封建社會(huì)中婦女被玩弄被遺棄的普遍悲劇命運(yùn)。這正是本詩最突出的藝術(shù)成就所在。在后代詩詞中,團(tuán)扇幾乎成為紅顏薄命、佳人失時(shí)的象征,就是明證。

其次,詩中欲抑先揚(yáng)的反襯手法和綺麗清簡的語言也是值得欣賞的。前六句寫紈扇之盛,何等于光彩旖旎!后四句寫恐扇之衰,何等哀感頑艷!在兩相照映之下,女主人公美好的人生價(jià)值和這價(jià)值的毀滅,又對比等何等鮮明!短短十句,卻寫出盛衰變化的一生,而怨情又寫得如此抑揚(yáng)頓挫,跌宕多姿,蔚為大觀。故鐘嶸評曰:“《團(tuán)扇》短章,辭旨清捷,怨深文綺,得匹婦之致!边@決不是過甚其辭。

閱讀訓(xùn)練

(1)“出入君懷袖,動(dòng)搖微風(fēng)發(fā)”這一句詩有何寓意?表達(dá)了作者怎樣的情感?(4分)

(2)“?智锕(jié)至,涼飆奪炎熱”是怎樣抒情的?請簡要賞析。  (4分)

【參考答案】

(1)以團(tuán)扇比喻女子,扇子可置于懷袖之中,天氣炎熱時(shí)可隨時(shí)取出搖動(dòng),頓生微風(fēng),使人爽快。(2分)表達(dá)了女子蒙受恩寵時(shí)的滿足,同時(shí)也說明女子只不過是供男子的歡娛之物,表達(dá)了女子被玩弄的悲哀和辛酸。(2分)

(2)運(yùn)用比喻、象征的藝術(shù)手法,語義雙關(guān)!扒锕(jié)”隱含韶華已衰,“涼飆”象征另有新歡,“炎熱”,比喻愛戀熾熱。(2分)團(tuán)扇在夏季受主人寵愛,轉(zhuǎn)瞬間秋季將臨,涼風(fēng)吹走了炎熱,也就奪去了主人對自己的愛寵,表達(dá)了女子擔(dān)心好景不長,朝不慮夕的心理。(2分)

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