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魯小瑜《嚴厲的愛》四年級作文

[移動版] 作者:乳山第二實驗小學姜竹 發(fā)布時間:06-22

嚴厲的愛

有一種愛,往往會被人誤解,但是這種愛卻更深沉;有一種愛,常常會被指責,但是這種愛卻會被銘記一生。這就是嚴厲的愛。

一天晚上,老師要求我們背誦兩首古詩,沒多久,我就背下來了,滿懷信心地找媽媽檢查?墒,媽媽聽完了,卻板著臉說:“背得不熟練,再去背一會兒。”“啊?……”我雖不情愿,可也清楚自己確實背得不好,只好回到房間再練習。不一會兒,我又信心十足地站在了媽媽面前,滾瓜爛熟地背下了這兩首詩,正當我暗自得意的時候,只聽媽媽又聲色俱厲地說:“背誦古詩沒有一絲感情,再練習一會兒。”唉……我只好垂頭喪氣地回到房間,繼續(xù)練習,“哼,你這就是故意的,絕對是,這次我一定過關!”終于,我炫耀般、熟練而有感情地背下了這兩首詩后,媽媽又滿面怒容地喝道:“你都背了這么久了,還不知道要加上動作嗎?”哼,這么兩首詩我都背了一個小時了!我強忍住滿腔怒火,回到房間,沒好氣地又背起來,這次我邊背邊揣摩著該有的感情和動作。終于,當我聲情并茂地“表演”完這兩首詩時,媽媽才滿意地點了點頭。第二天,老師對我的背誦贊不絕口,并且在班上表揚了我,那時候,我覺得昨天的辛苦都是值得的。此時,我才明白:正是媽媽對我的嚴格要求,我才會取得今天的成績,原來心中的各種抱怨,頃刻化為烏有,一切都煙消云散,我的心中充滿感激。

媽媽讓我不斷地練習,其實也是一種愛的表達方式,這是一種更深沉的愛,是一種更理性的愛,因為她知道:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。

(指導老師姜竹--乳山二小4年級魯小瑜)

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