四年級下冊第一單元作文９則
１.假如我是奧特曼
假如我是奧特曼，最好是宇宙英雄·艾斯奧特曼。我就會維護宇宙的和平。我不像其他的兄弟那樣，一天到晚只顧日本打怪獸。我要把“維護和平”全宇宙化。在世界五大洲各大國都設(shè)立舉報熱線，作到一出事就趕到現(xiàn)場。而且除了打侵入地球的宇宙人，還要主動出擊擊敗最強的看中了地球的巴爾坦星人。
我要巡邏銀河系內(nèi)外，鏟除一切對地球不利的物質(zhì)。當(dāng)然，要做到這種大范圍的滅獸運動，只靠我一個奧特曼是不行的，我還要統(tǒng)一奧特星球，實行服役制。并把地球人的“優(yōu)秀建設(shè)經(jīng)驗帶到奧特星球，讓他們做到“文武雙全”。而且建設(shè)和諧宇宙，從娃娃抓起，培出色的小和平衛(wèi)士。
假如我是奧特曼，我要做到宇宙統(tǒng)一，宇宙和平。
２.假如我是服裝設(shè)計師
我有許多美好的愿望，其中一個就是服裝設(shè)計師。
假如我是一名服裝設(shè)計師，我要設(shè)計出一種能隨著人們的身高而變化的衣服。如果買了這種服裝，大了，可等你穿好了拍一拍，你便覺得正合適；小了，你穿上拉一拉，它就會變大。這樣，可省下人們買衣服不合適來回跑的麻煩。
有人想，如果衣服能隨時變成自己喜歡的款式、顏色，那該多好��！假如我是一名服裝設(shè)計師，我就要設(shè)計出這種服裝。這種服裝，剛買的時候是灰色的，人人都不喜歡，可等你穿好了，你喜歡什么樣的款式，什么樣的顏色，只要在你的腦海里想到了什么樣的服裝，兩秒鐘后立刻就變成你心目中的服裝。
假如我是服裝設(shè)計師，我將設(shè)計出一種防臟的衣服。華語網(wǎng)（stanmaklan.com）傳播漢語知識，弘揚中華文明 這種服裝是雪白的，相當(dāng)好看�？捎幸恍┤伺滤菀着K，這就錯了。這種服裝，只要你買了，你在玩的時候不小心摔了一跤，臟了，你輕輕拍一拍它，它將會變成新的樣子，雪白。這種服裝不需要洗，因為它有自動清除污物的功能。
假如我是服裝設(shè)計師，我要設(shè)計出一種防水的服裝。小孩剛學(xué)走路時，老愛摔跤，如果地面有水時，就把衣服弄濕了。要是在下雨天，衣服難干，小孩一天換幾套衣服，父母多煩呀！可現(xiàn)在不怕了，因為我設(shè)計的這種服裝不但不會弄濕，而且一碰到水就像剛剛買回來的。
這就是我的愿望。我現(xiàn)在要努力學(xué)習(xí)，將來一定要實現(xiàn)這個愿望！
教師點評：
小作者的想象力真豐富，設(shè)計的幾種衣服功能真實用。但愿小作者快點長大，設(shè)計出這些衣服來。
３.假如我是服裝設(shè)計師
一天中午，我看書時不禁睡著了。夢到了一位仙女，仙女問我：“小妹妹，你有什么愿望嗎？”我回答道：“我要做服裝設(shè)計師�！薄昂谩�。仙女說，接著了一下手上的魔棒。我立刻站在一個房間里，房間里有許許多多的布料和一些做衣服的工具。
我首先設(shè)計出一種不沾水的衣服。下雨天，人們或者撐傘，或者穿雨衣，多麻煩呀；要是外出時碰上下雨而又什么也沒帶，那就更麻煩了！穿上我設(shè)計的衣服出門，你就不會再有這樣的麻煩了。也許你感到很奇怪，哪里有衣服不沾水呢？因為我設(shè)計的衣服是用一種特別的布料做的，這種布料由防水的化學(xué)纖維織成。
接著，我又設(shè)計了一種能變化形態(tài)及顏色的衣服。人們常常說要追上潮流，所以花許多錢買新衣服。只要人們買了我設(shè)計的衣服就不用常常去買新衣服了。我設(shè)計的這種衣服是能換樣子及顏色的。你只要把想買的新衣的圖片放在衣服前面的口袋里，衣服就能變出你想要的新衣服了。
最后，我設(shè)計出一種飛天服。“衣服能讓人飛上天空嗎？”你也許會這樣問。你盡管放心，我設(shè)計的飛天服一定能讓你飛上天。因為服裝后面有一個小型發(fā)動機，能發(fā)動機能產(chǎn)生強大的推動力，所以你只要穿上它就能飛上天空。這種衣服華語網(wǎng)（Thn21.com）不但速度隨你調(diào)節(jié)，而且能自動避開有危險的地方，因此十分安全可靠。
我設(shè)計的衣服把我領(lǐng)到頒獎臺上。我正在高興時，仙女又出來了，她說：“你的夢該結(jié)束了�！闭f完又一轉(zhuǎn)魔棒，我醒來了�；貞泬衾锏那榫�，我想：“以后一定要設(shè)計出在夢里設(shè)計的衣服。”
教師點評：
小作者的構(gòu)思很巧妙，前后照應(yīng)，結(jié)構(gòu)完整。中間詳細(xì)寫了幾種想設(shè)計的衣服，想象奇特，讓人真想早些穿上這樣的衣服，既能隨時追求時尚，又能隨心所欲地飛行旅游。
４.假如我是孫悟空
假如我是孫悟空，我一定要把這個世界變得更加美麗。
首先，我要把我們東莞的又臭又黑的運河水變回以前那樣清澈見底。我用無窮的法力，搖身一甩，飛出一根毫毛。一眨眼，河水又變回以前那樣清澈見底了。魚兒在水中追逐，鴨兒在水上嬉戲，人們在水中快活地游泳�？吹剿辶�，我心里真高興。
我翻了一個跟斗，飛到了我國華北地區(qū)。因為那里常年洪水泛濫，弄得民不聊生。我決定把這些可怕的洪水好好利用。我拿一根毫毛，變出一個袋子，一聲令下：“收！”一眨眼，就把這些洪水收到了袋子里。我還不太放心，就再變出了一座座堅固的大堤，保證千年不遇的大洪水也能擋住。
我?guī)е@袋洪水，又翻了一個跟斗，飛去了我國西北地區(qū)。因為那里常年干旱，老百姓都缺水，農(nóng)作物也不能有個好收成。我把剛收來的一袋洪水叫龍王當(dāng)老百姓的需要時，就下在莊稼上和百姓的水井里，讓百姓不再煩惱。
我再飛到一望無際的大沙漠。用盡全力把這一片一望無際的大沙漠變成了綠洲。
完成了改造沙漠的任務(wù)。我飛到世界各地，變出許多干糧和衣服給貧困人家，尤其是在街上乞討的乞丐，讓他們不再飽受饑寒。
我多么希望這個愿望能實現(xiàn)！
教師點評：
小作者的這篇文章條理清晰，敘事詳略得當(dāng)。從中可以看出小作者是個很有愛心的好孩子，希望他真能變成孫悟空，把這個世界變得更加美麗。
５.假如我是一小草
假如我是一小草，我不愿永遠(yuǎn)呆在人工栽培的草坪中，整天為了誰比誰更健壯、更秀氣而爭得面紅耳赤；也不愿永遠(yuǎn)呆在主人細(xì)心澆灌的花盆里，每天享受著主人無微不至的照顧。
假如我是一小草，我愿生長在醫(yī)院的病房前后。生病的小姑娘看到我勃勃生機的樣子，忘了身上的疼痛，露出了花兒一樣美麗的微笑；生病的老人們看到我，想起了自己美麗、快樂的童年往事，又重新點燃對健康生活的憧憬和渴望。
假如我是一棵小草，我愿生長在貧瘠的山崗。讓讓光禿的山陵披上綠裝，能因為看到了我，而增添了對幸福生活的憧憬；讓那兒的孩子們能天天在我身上玩耍嬉鬧，快樂成長。
假如我是一棵小草，我希望能在四季生長。溫暖的春日，在小鳥悅耳的鳴聲中，我和小花開始裝扮世界，為人間裝扮一個美麗的大花園；炎炎的夏日里，我和姐妹們挽起手，盡情地吸收灼熱的陽光，為人們捎去一份舒心、一絲涼意，讓他們忘卻夏日炎熱帶來的煩惱；瑟瑟的秋風(fēng)中，我和匆匆趕路的人們聊聊知心話，為他們驅(qū)趕獨行的寂寞，展現(xiàn)生命的頑強；嚴(yán)寒的冬日里，我和白雪一道，把單調(diào)的山川打扮得如詩如畫，讓嚴(yán)寒悄悄流逝。
假如我是一棵小草，我要扎根在黃土高原。用身體阻擋水土的流失，讓黃河變得清澈見底、魚兒暢游；讓沙塵暴不再橫行霸道，不再影響我們的正常生活，使藍(lán)天更藍(lán)、白云更白。
假如我是一棵小草，我愿世世代代同荒漠作斗爭。用我單薄的身軀阻止荒漠的蔓延，全力保護人類賴以生存的肥沃土地；用我頑強的毅力和生命，讓沙漠變成綠洲，再現(xiàn)“風(fēng)吹草低見牛羊”的美麗景色。
假如我是一棵小草，我愿意盡我的一切力量，讓地球處處披上綠裝，變得生機盎然，讓人們生活得更快樂，更幸福！
６.假 如 我 是 服 裝 設(shè) 計 師
假如我是服裝設(shè)計師，我會設(shè)計出許多我們沒有穿過的，沒看過的衣服。
第一種是防盜衣服。這種衣服它可以辯出哪些是好人，哪些是壞人。如果你遇上了強盜打劫，那個強盜一碰到你的衣服，這件衣服就用發(fā)出高壓電將強盜擊倒。
第二種是可制造食物出來的衣服，你用一張白紙寫上你自己很喜歡的食物名稱，然后放進衣服左邊的口袋里面，過一會兒，從右邊的口袋里就能把東西拿出來。
第三種是變色衣服。這種衣服很像變色龍一樣，它會隨著環(huán)境顏色的變化而變顏色，如果走在綠色草地上，衣服就會變成綠色；如果你走到花叢中，衣服就變成花的顏色。你說這種衣服神奇嗎？
第四種衣服是幻想衣服，你只需要說你想華語網(wǎng)（http://stanmaklan.com）要去哪一個地方。你的衣服前就會出現(xiàn)你想看見景色，就好像進入了立體電視里面似的。
最后一件衣服就是飛行服了，你只要說飛多高，什么速度，飛行器就按你的說的要求飛上天空去了。
我設(shè)計的衣服是不是很有趣呢？我真希望我自己能成為一位服裝設(shè)計師��！
7.假如我是一片云
我小的時候，家鄉(xiāng)雖然十分美麗，但氣候十分干燥，人們焦慮地說：“云兒，快點兒聚起吧！下個透雨，讓我們的莊稼在濕潤的土地里生長�！甭牭竭@話我不禁想了一想，如果我是一朵云，那該多好呀！
假如我是一朵云，在傍晚的時候，我想讓太陽將我照耀，我會像威風(fēng)的獅子，也會變成盛開的鮮花，你們一定會問我，為什么華·語·網(wǎng)·（Thn21.com）要這樣千變?nèi)f化呢？因為我希望讓人們欣賞到千姿百態(tài)的火燒云。
假如我是一朵云，我要飄到大沙漠去，在沙漠的上空，我向遠(yuǎn)處望去，看到了那一棵棵小樹在強烈的日光暴曬下，無精打采地耷拉著腦袋，它們一個個昏睡過去，看到這兒，我不禁難過地滴下了傷心的淚珠，那晶瑩的淚水滴落在小樹的身上，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，干旱的沙漠變成了綠洲，小樹唱起了歡快的歌謠。
假如我是一朵云，我飄呀飄，飄到裊裊炊煙的村莊，將我的身軀化為雨水，雖然我的一生就這樣結(jié)束了，可當(dāng)我看到人們欣慰的笑容時，我唱起了慶祝的歌謠……每個夢都得到祝福，每滴淚都變成珍珠，每盞燈都像許愿的蠟燭，每一天都值得慶祝！
假如我是一片云……
8.假如我是科學(xué)家
假如我是科學(xué)家，我會發(fā)明許多東西。
我會發(fā)明一種十分厲害的藥水。這種藥水專為小朋友設(shè)法的，因為這種藥水倒在物品上，物品就會馬上變回新的一樣干凈。假如你在玩的時候不小心把衣服弄臟了，就可以用這種藥水。這種藥水實驗成功，我會馬上倒在發(fā)臭發(fā)黑的運河上，使它變回干凈。
我會發(fā)明一套十分方便的桌椅。上課鈴響了，同學(xué)們低著頭在書包里左找找右找找。老師到了，還沒找出課本來。以后有了這套桌椅你就不用這么麻煩了。你先把桌子和椅子擺好，再插上電源，最后把你要用的書都放進桌子里。以后你要用什么書，對桌子說一聲，它就會拿出給你了。這樣多么方便呀！還有這張椅子,你坐在這張椅子上，就感覺像坐在沙發(fā)上一樣。
我還有許許多多的發(fā)明呢。
9.假如我是班主任
假如我是一名班主任，我會讓孩子們快樂學(xué)習(xí)，快樂玩耍，快樂生活。
怎么快樂學(xué)習(xí)呢？我會先教孩子們學(xué)習(xí)的方法。每天布置作業(yè)時，我會給每個人布置不同的作業(yè)，這是根據(jù)他們的學(xué)習(xí)情況、學(xué)習(xí)成績而定的，誰有薄弱環(huán)節(jié)，我就會布置一些典型的題目讓學(xué)生來操練；對于那些學(xué)習(xí)比較穩(wěn)定的、好的孩子，我就會讓他們?nèi)ラ喿x大量的書，增長知識，開闊視野，陶冶情操，提高人的修養(yǎng)，從而學(xué)到書本上學(xué)不到的知識。在考試的前一段時間，我不會進行“題海戰(zhàn)術(shù)”而是讓他們輕輕松松，把學(xué)過的知識在腦子里過一遍，足足地睡上一覺，休息好，才能輕松應(yīng)戰(zhàn)。上課時，有孩子沒有專心致志地聽講，在做小動作，開小差，我會叫他們站起來回答問題，如果回答不上來，我就會讓其他同學(xué)把正確的答案講一遍，下課后把他們帶到辦公室，把他們沒聽到的重點知識再講一遍，并叮囑他們回家及時復(fù)習(xí)，孔子說過“學(xué)而時習(xí)之”嘛。 再講一講快樂玩耍吧。我會常常對孩子們說，要在學(xué)中玩，玩中學(xué)，勞逸結(jié)合，如果你整天讀書，不僅把眼睛搞得近視，還會變成書呆子，有句話說得好“書呆子，死讀書，讀死書，讀書死”。書呆子到社會上就很難立足了。之所以我這樣說，是因為現(xiàn)在的同學(xué)們，完全被埋在書海之中，沒有一點空余時間，他們沒有了童年的夢，沒有了金色的童年，更沒有了孩子們純真的笑臉，可以想象，在未來的某天，詞典里不知道如何解釋“童年的快樂”了。
怎樣是快樂生活呢？“生活”這個詞是很難概括的，書本上說“人或生物為了生存和發(fā)展而進行的各種活動�！辈贿^，我想第一條是生活中的“做人”問題，我會經(jīng)常跟孩子們講做人的道理，如尊老愛幼、團結(jié)合作、心胸開闊等等，這些都是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，我們應(yīng)該繼承和發(fā)揚這些美德。21世紀(jì)的希望全寄托在我們的身上，靠我們建設(shè)和發(fā)展，我們應(yīng)當(dāng)好21世紀(jì)的接班人，認(rèn)真學(xué)習(xí)，品德兼優(yōu)，有了這個美好愿望的人，就要從點點滴滴的小事做起，所以我就要把孩子們的心靈健康放在首位。如果有同學(xué)打架、罵人，我就要跟他們談心，讓他們懂得同學(xué)之間應(yīng)友愛團結(jié)；如果有同學(xué)欺負(fù)弱小、不尊重長輩，我也要跟他們談心，讓他們懂得尊老愛幼；如果有同學(xué)心胸狹隘、做事馬馬虎虎，我也要跟他們談心，讓他們懂得助人為樂、胸襟廣闊的道理。
假如我是一名班主任，我會讓孩子們快快樂樂、輕輕松松地生活和學(xué)習(xí)，充滿童年的夢。
