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單元作文:馬的世界同步指導(dǎo)

[移動(dòng)版] 作者:佚名 發(fā)布時(shí)間:04-19

單元作文:馬的世界同步指導(dǎo)

題目一:馬,我為你哭泣

寫(xiě)作提示:

1、大自然,浩淼廣闊,是萬(wàn)物生存之本,也是萬(wàn)物賴以生存的家園。大自然中所有生物都是平等的,沒(méi)有優(yōu)劣之分,包括人類在內(nèi)。但我們?nèi)祟愂侨绾螌?duì)待我們的“兄弟姐妹”呢?當(dāng)然包括馬在內(nèi)。屠殺、傷害當(dāng)人類為馬哭泣時(shí),可曾想到誰(shuí)又是這一切悲劇的罪魁禍?zhǔn)?我們得深思?/P>

2、寫(xiě)這樣的文章,首先要弄清楚人與動(dòng)物的關(guān)系,是奴隸、隸屬,還是平等尊重?必須清楚闡釋?奁,肯定是發(fā)自內(nèi)心的深切痛楚。馬,究竟有何遭遇讓人如此動(dòng)容?不言而喻,這種傷害肯定是重大的,遭遇肯定是悲慘的。所以選材要慎之又慎,精之又精,讓立意穩(wěn)住腳跟。人類為之哭泣,是緣于情感的深厚、密切的關(guān)系,人類和馬究竟有和淵源呢?應(yīng)著以筆墨點(diǎn)介紹。再次,大自然中只有馬與人類是平等的嗎?顯然不是,為了使立意深刻,可以由點(diǎn)及面,從馬的不公平待遇從而聯(lián)系廣泛的野生動(dòng)物們的悲慘遭遇,呼吁人們保護(hù)所有動(dòng)物,保護(hù)人類賴以生存的家園。以小見(jiàn)大,以點(diǎn)見(jiàn)面。組織材料要有順序,說(shuō)理要深刻,見(jiàn)解要獨(dú)到,層層推進(jìn),以理服人,立意鮮明。

3、作文字?jǐn)?shù)不少于600字

題目二:我們要成為千里馬

寫(xiě)作提示:

1、“千里馬”顧名思義就是日行千里的馬。這種馬較之其他馬相比要具有過(guò)硬的本領(lǐng)及超乎尋常的耐力,馬中的翹楚。拿破倫曾說(shuō):“任何一個(gè)不想成為將軍的士兵都不是好士兵!敝挥兄鞠蚋哌h(yuǎn)的學(xué)生,才會(huì)發(fā)揮內(nèi)在的潛力,在志向引領(lǐng)下走向成功。

2、但成為千里馬只需要志向嗎?空想肯定是不切合實(shí)際的,那么就需要弄清成為千里馬的必要條件:首先,是有知識(shí)來(lái)武裝頭腦,全面發(fā)展,培養(yǎng)能力,為成為千里馬打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。其次明確自己為什么要成為千里馬?可以依據(jù)個(gè)人不同觀點(diǎn)而陳述,但切忌,立意要健康向上。再次,當(dāng)你成為千里馬之后,不遇伯樂(lè)怎么辦?是屈于平庸還是毛遂自薦?可以展開(kāi)議論表述觀點(diǎn),這會(huì)使立意更深刻。但無(wú)論怎樣,立意應(yīng)鮮明,角度可自選。邏輯思維要嚴(yán)謹(jǐn),用發(fā)展眼光看問(wèn)題,層層推理,使文章脫穎而出。

3、作文字?jǐn)?shù)不少于600字

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