故園春
八年級三班 胡冬冬
春，百花爭艷；夏，枝繁葉茂；秋，果實累累；冬，白雪皚皚。四季交替，不知帶來了多少美的享受，而獨故園的春讓我心醉神迷。
春，萬紫千紅；給人美的享受，讓人心曠神怡；春，生機勃發(fā)，給人以“野火燒不盡，春風吹又生”的希望，更讓人激情涌動故園，即我家的老屋；小時候，常在老屋旁玩耍，那里的春是最美的。屋后是一片草地，春天宋了，河水解凍，一溪春水滋潤了它。小草偷偷的探出了頭，努力地從土里鉆了出來，幾天過后，便綠油油的了，再加上幾朵不知名的小花的點綴，宛如給原來光禿禿的地披上了地毯，標致極了。邀幾個小伙伴，在草地上做游戲，或踢、或打、或追、或鬧，玩累了，就往草地上一躺，聽潺潺的流水、婉轉(zhuǎn)的鳥鳴。神游其間，好不愜意!
一陣春風吹過，像臉兒伏在絨毛上，柔柔的、軟軟的、暖暖的，真是“春面不寒楊柳風”啊，讓人渾身放松，心情舒暢。隨風而來的還有一種香味，尋著香味無意間走到果園。桃花、杏花、梨花都競相開放了，白，紅，黃相互映襯，蜂飛蝶舞，那芭蕾般的舞姿，讓人陶醉，如置身人間仙境，讓人留戀忘返。
走出果園，前面是一片麥田。河邊的垂柳也開花了，正對著那明鏡般的河水，梳理自己那修長柔軟的頭發(fā)。田里的麥苗，經(jīng)河水的灌溉，一顆顆顯得特別精神。
“春雨貴如油”，但總是要下的。那牛毛般的細雨，落在田里，禾苗綠了，落在樹上，花兒開了，落在勞作的人們的臉上，人們樂了。
我和春天有個約會
初一五班 梁海螺
每天清晨我都在傾聽，終于，我聽到了春姑娘輕柔的腳步聲，近了，更近了，伴著陣陣風聲，春姑娘悄悄的來到我的身邊�？�，柳樹剛剛抽出的嫩芽，不是他拂綠的么?花兒綻放的笑容，不是他吻開的么?在這美麗的春夫里，我和春夫右個約會。
我剛剛來到學校，隨風而釆的柳絮，早以讓我感到了春的氣息，天空中飛翔的小燕子，讓我感到了春的歡樂，咳，春姑娘比我先到了走過長廊，映人眼簾的是一片綠的草坪，舉目四望，到處都是春的顏色，綠得發(fā)亮，綠得讓人心醉。微風吹過，小草搖著纖細的腰，時而歌唱，時而跳舞，像是訴說著什么，宛如一位亭亭玉立的少女。
草坪上還有各種各樣的樹木，各種各樣的花，紅的像火，粉的像霞，白的像雪。好似一朵朵云錦在空中飄蕩。
不知不覺中，漸已黃昏，我還能說什么呢?我還能乞求么呢?輕輕的我要離去，輕輕的我要歸來，萬紫千紅的春，我的夢，我的夢。
春天來了
七年級四班 曹媛
春天，邁著輕盈的腳步無聲無息地來到了人間。
瞧!桃花開了，一簇一簇，開滿枝頭，散發(fā)著淡淡的清香，粉紅的花辦，黃色的花蕊，真是漂亮極了；校園里的草坪上，小草也悄悄地鉆出了小腦袋，東瞧瞧，西望望，對這個神奇的世界充滿了好奇：柳樹也抽了新芽，長出了嫩葉，遠遠望去，隨風飄揚的柳枝好像章一片綠色的霧，讓人產(chǎn)生一種朦朦朧朧的美感。
春雨也伴隨著奏春天一塊來了。春雨綿綿，雨像細絲一樣，又輕又柔，聽不見一點兒雨的響聲，眼前只是一片朦朧，好像置身于夢的仙境。春雨滋潤著每一方土地，滋潤著每一個人的心田蟹子
春天!是一個充滿希望的季節(jié)，春天!是一個充滿理想的季節(jié)。讓我們在藍天下，展翅飛翔，飛向自己美好的明天。
我與春天
八年級二班 于丹丹
春天，萬物復蘇，一切變得更加清新明澈和朝氣蓬勃。大地、樹木、河流、小鳥乃至我，都沐浴在這明媚的春光中。
看，遠處的小樹穿上了黃綠的新裝，它身上的嫩芽如一粒粒金黃的豆子，在微風中閃閃發(fā)光，顯示出—‘種華美與生機，我好奇的跑過占，—-邊撫摸著小樹柔軟的枝條，一邊問：“小樹弟弟，你在干什么?”小樹擺擺手臂。仿佛在說：“我在工作，我正努力吮吸著大地母親的汁乳，為我今后茁壯成長打好基礎i”我明白小樹的話，笑了。
我來到長滿小樹和綠草的小河邊，靜靜欣賞嫩綠的水草在隨流飄動。水草底下，幾條活蹦亂跳的小魚在快樂的游玩，向它們?nèi)印畨K小石子，它們馬上躲起來，等到四周靜悄悄時，又懷著好奇心圍上去，想看個究竟，那個樣子好似考古學家發(fā)現(xiàn)一塊億萬年前的化石，但不‘會又散開了�？粗粗�，我忍不住與水花一起快樂地笑起來。我問：“小魚兒，你們在干什么呀?”它們搖搖尾巴，似乎快樂地說“春天宋了，我們要去發(fā)現(xiàn)這大自然新奇地事物，去探索我們身邊地奧秘，我們要快樂地度過每一天。”我點了點頭、
抬頭仰望藍天，我發(fā)現(xiàn)一群小鳥在蔚藍的天空中自由自在地飛翔。它們一會兒直沖云霄，-—會兒落在枝頭，輕拍雙翅，好似在跳舞，就在這優(yōu)美的舞蹈之間還伴隨著歡樂的歌聲，這是春天的贊歌，那是心中的贊歌�？粗鼈儯也唤埠咂饸g快的曲子。
那邊，河的對面，幾位農(nóng)民正在耕種，時時傳來歡快的笑聲。也許，他們正憧憬著豐收的關紆錄象呢！在這生機盎然的春天里，我不禁加快丁腳步……
鄉(xiāng)間春色正濃
八年級三班曹魯婷
一陣陣清脆的哨聲傳人耳鼓，這聲音好熟悉，在我腦海中不停地同蕩。我不禁放下手中的筆，繼續(xù)傾聽。突然，我眼前—亮，是柳哨。對，是柳哨的確聲音：春天，春天來了嗎?我迫不及待地走出家門，去尋找春天。
剛一出門，咦，是什么東西；柔柔的、暖暖的，撫摸著我的臉。噢，是春風，原來“吹面不寒楊柳風”就是這樣啊!尋著口哨聲追去，我終于找到了哨聲的源頭。幾個小孩正忙著擰柳哨呢。抬頭仰望，柳樹已換上上了綠裝，修長地、碧綠地枝條垂下來，猶如少女的秀發(fā)。這不禁讓我想起了貿(mào)知章的詩句：“碧玉妝成——樹高，萬條垂下綠絲絳”。
瞧，樹上還有幾只小烏嘰嘰喳喳地唱著他們那自我陶醉．仿佛作告訴人們：春天里我們最美麗。天空中漸漸有了燕子、子的蹤跡，它們忙忙碌碌的干什么呢？我猜想它們一定是忙著壘窩育小寶寶吧。難怪自居易會用“幾處早鶯爭暖樹，淮穿新燕琢春泥”來寫春天的鳥兒呢！
低頭望去，腳下呈現(xiàn)出—片淡淡的綠，是小草，它們正向外探頭，看到它們已經(jīng)吐出新芽，便慌了手腳，一個勁兒的往上鉆。遙望遠處，田里的麥苗綠色正濃，如一條條綠色的毯子，平鋪于廣闊的大地山川，與藍天白云相映襯，怎能下讓人陶醉呢！
那不是一條金光閃閃的土帶叫?原來河里的冰聽說舂姑娘來丁，嚇得一溜煙的逃走了。小河妹妹為了感謝春姑娘．便唱起了歡樂的歌。
瞧，水里還有快樂小伍呢：它們正擺著尾巴向我大招呼。恰似《小石潭記》中“似與游者相樂”魚兒。遠處水面上泛起了層層水波，噢，幾只鴨子正在水里嬉戲呢!我終于明白了“春江水暖鴨先知”的含義了。
鄉(xiāng)間的春，美的神奇；鄉(xiāng)間的春，美的可愛；鄉(xiāng)間的春，美的淳樸。只恨我這笨拙的筆，寫不出你的萬分之一的美。
鄉(xiāng)間的春色正濃，令人賞心悅目。春，需要我們用心去欣賞。
春色滿園
初二(7)班張冬冬
輕輕地、悄悄的、春神踏著愉快的腳步，飄然來到人間。
她就像一個旅行者，她漂泊四方，播下春的種子，傳播春的訊息。喚醒冬眠的動物；踏破河床的厚冰，并且用她那熾熱的感情融化了大地的冬雪……春天是充滿希望的。
大地蘇醒的消息早讓春風傳遍了原野。剎那問，泥土已被涂上黃綠色的染料；剎那間，小溪也開始鳴唱，好似為春神的來臨而歡唱；歌頌大自然的美妙；剎那間，鳥語花香也彌漫在大自然中。春神也為大地開起朵朵的鮮花；那美麗無比的花兒，也在風中散發(fā)出無限的誘惑，使蜂碟飛舞其中，遠山未溶化的冰雪，在陽光的照耀下閃閃發(fā)光，猶如白玉一般，天上一群排著人字形的大雁，朝北方緩緩飛去，歇腳于此的候鳥，也大聲的嗚叫，增添這春季的熱鬧及美妙。
她猶如一個畫者，以大地為紙，以輕風為筆，涂滿了蓬勃的色彩，她把綠色帶如原野、從山之中，把璀璨的色調(diào)染于花朵上；把甚藍的色彩覆蓋于大海，將淡綠灑人湖塘中。將白色涂散在輕紗似的云朵上。她輕輕的把淡紅摸在孩子天真爛漫的臉蛋上……她是最成功的花者。
蓖美生靈的使者，她將春的福音播送給每一種生物，賦予人們新生的活力，將春的氣息持于每個人的臉龐。她給了人們精神的補劑，給了大地春雨的滋潤。她的歌聲寄托給鳥語，她的纖柔化作花香，這一切使大地欣欣向榮，使天空五彩斑斕，—————她是最圣潔的天使。，春!恰似花樣年華的少女，鼓動著飄逸的羅裙一般的風情萬種。
春!有似貴婦的典雅脫俗，風姿綽喲。
春!如詩般瑰麗，如詩般甜蜜，如灑般香哼，如白云般的輕盈。
春天就是一個干面女郎……
春天的園圃
初一三班 劉玉麗
春雨貴如酥。不錯的，我喜歡春雨，喜歡它外在的溫柔，內(nèi)在的無私。
伴隨著鳥兒動聽的歌聲，剛露出頭的小草，春雨終于來到了。春雨的到來，使原本枯燥的生活充滿活力。
那細細的雨絲，如同一條條絲綢一般落了下來。經(jīng)過春雨的洗禮，小草更綠了，柳芽更嫩了，花兒更紅了，一切都充滿了勃勃生機。隨著春雨的到來，空氣也變得清新起來，冬天的寒冷已經(jīng)被她粉碎，接踵而來的是春天的溫暖。田野里的綠苗，池塘邊的楊柳，剛剛綻放的粉色桃花，在雨的籠罩下，朦朦朧朧，綠瑩瑩的。
雨落到地里，屋頂上，大街上，發(fā)出“嘀噠”“嘀噠”的聲音，仿佛是在告訴人們：春天到了，春天到了。雨不只滋潤了大地，也溫暖了人們的心坎。啊!春雨，你是一位天使，融化了堅冰，你滋潤了大地，你萌發(fā)了種子，給大地綴滿了鮮花、小草。你不僅給人們帶來了喜悅，也給人們帶來了希望�！半S風潛入夜，潤物細無聲”，這是你偷偷來到人間，滋潤萬物的佳句，古往今來，有多少文人墨客贊美過你，為你傾倒。
啊，春雨，你是那一根根動聽的琴弦，譜出動人心扉的春天交響樂，春雷拔動你的琴弦，春風是輕柔的手指，那柔軟的柳枝則是你的指揮，讓雨彈出了一首動聽的歌曲。啊，春雨，你又像是——朵美麗的花朵，時時刻刻散發(fā)著清香，引來了蜜蜂，招來了蝴蝶，帶來了歡聲笑語。
春雨，你為大地穿上了新裝，為小河送去了溫暖，你默默無聞，不求回報，無私奉獻的精神令我敬佩。春雨，我多么希望你能永駐人間！
