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雙面人

[移動(dòng)版] 作者:liucj 發(fā)布時(shí)間:05-22

我的老師是個(gè)雙面人

八年級(jí)一班  殷凱

英語(yǔ)老師就是“兩面派”,所謂兩面派,就是會(huì)變臉,她時(shí)而板著臉,時(shí)而換笑臉。

她板著臉能把我們這些小家伙們鎮(zhèn)住。笑臉可以讓我們心情舒暢。

某日上課,英語(yǔ)老師提問(wèn),大家的心都提到了嗓子眼。

“小A,你說(shuō)一般現(xiàn)在時(shí)變問(wèn)句,把SOME變成什么?”“不知道……”“小B,你說(shuō)呢?”“變成MANY.”“I服了YOU.”大家都捂著肚子笑爆了。

一次,英語(yǔ)考試成績(jī)發(fā)下來(lái),大家都做好心理準(zhǔn)備,迎接老師發(fā)怒,果然不出所料,老師一進(jìn)門(mén)就大發(fā)雷霆,唾沫星四濺,好像要把第一排同學(xué)淹死。整整一節(jié)課,英語(yǔ)老師硬是沒(méi)停?粗窈竦淖齑剑疑跏羌{悶,她為什么就不薄呢?

這就是兩面派老師,你有么?

雙面人

2009級(jí)五班   喬妍 

馮子薇在我們班上可算是一個(gè)不起眼的女孩,你若不仔細(xì)觀察,根本發(fā)現(xiàn)不了她,因?yàn)樗偸且粋(gè)人靜靜地坐在那里看書(shū)或做作業(yè),偶爾有時(shí)也會(huì)與同學(xué)到操場(chǎng)小賣(mài)部去閑逛一會(huì)兒。你別看她有副好像不會(huì)笑、漠不關(guān)心的面孔,一旦笑起來(lái),很漂亮呢!兩個(gè)小酒窩鑲在她臉上,顯得格外可愛(ài)!她十分文靜,可是你要是把她惹怒了……哼哼,后果是“不堪設(shè)想”。≌婵梢杂谩皟擅妗币辉~形容!

就說(shuō)那一次吧。那天,正好上完了下午的最后一節(jié)課,等待班干部和老師放學(xué)。同學(xué)們?nèi)诔臭[,我也不例外。我喊著前面的楊晚晴,打算邀請(qǐng)她一同回家。與楊晚晴約好后,我的眼睛瞟過(guò)斜前方的馮子薇,只見(jiàn)她坐在那里抄積累,抄完后又端端正正地坐在了那里,等待王老師的到來(lái)。這不,一想誰(shuí),誰(shuí)就來(lái)了,王老師走進(jìn)了教室,她習(xí)慣性地把全班同學(xué)一掃視,一眼就看見(jiàn)了“會(huì)等待”(班規(guī))的馮子微,一下子走上講臺(tái)給馮子微加上了“明星榜”,一些反映快的同學(xué)馬上坐好,想掩蓋自己的“罪行”,教室里也漸漸安靜了下來(lái),王老師“平靜”地對(duì)大家說(shuō):“你們?cè)趺床怀沉搜?”?jiàn)我們一個(gè)個(gè)嚇得默默無(wú)語(yǔ),她又說(shuō):“剛才只有馮子微同學(xué)一個(gè)人是安安靜靜地坐在那里等老師,所以馮子微可以收拾書(shū)包回家了!敝灰(jiàn)馮子微迅速地收拾好了書(shū)包,飛也似地走出了教室,我們?cè)诮淌依镉昧w慕的目光目送她走下了樓梯。瞧,她的文靜真的給她帶來(lái)了不少好處呢!

可她的另一面你也許不知道,她的兩面性發(fā)作起來(lái)可“暴力”了,足以把人嚇軟!不信?那您就聽(tīng)著給瞧好了!

有一次,她旁邊的謝彥杰不知怎么把她給惹怒了,她拍響了桌子,站起身,對(duì)謝彥杰奸笑了一下,與謝彥杰對(duì)起陣來(lái)。只見(jiàn)她一個(gè)健步跨上前,伸出五指,使用慣用的神功,夾住謝彥杰肥肥胳膊上的肉,狠狠地?cái)Q了一下,疼得他“哎喲——哎喲”的慘叫不絕于耳,在一旁的我插口道:“哇,馮子微,你可真是個(gè)野蠻女!”

瞧,這兩面性的馮子薇,稱“雙面人” 一點(diǎn)不過(guò)份吧!

“雙面人”周老師

我的班主任周老師與眾不同,他一面是嚴(yán)肅的,一面又很孩子氣。

周老師個(gè)頭不高,但嗓子很洪亮,說(shuō)起話來(lái)躲在廁所里也能聽(tīng)見(jiàn)。一次,我們班的搗蛋大王吳霖又在下面搞小動(dòng)作,被周老師發(fā)現(xiàn)了,老師那嚴(yán)肅的大眼直直盯著他,好像隨時(shí)要噴出大火把他燒焦似的!皡橇,站起來(lái)!”這聲音震耳欲聾,頓時(shí),教室里的空氣好像凝固住了一般,鴉雀無(wú)聲。吳霖早已毛骨悚然,顫抖著身子怯怯地站起來(lái)……這是周老師嚴(yán)肅的一面。

一天中午,周老師叫我去辦公室,我以為闖了什么禍,哪知老師給我一塊錢(qián),叫我去幫他買(mǎi)兩包零食,我目瞪口呆地看著老師,老師臉上卻散發(fā)著一種我從未見(jiàn)過(guò)的神情,笑嘻嘻的,簡(jiǎn)直是個(gè)大孩子。我還見(jiàn)過(guò)周老師和幾個(gè)一年級(jí)的小孩子嘻鬧著,你追我趕,老師當(dāng)時(shí)的笑容是多么的天真!這是周老師孩子氣的一面。

雖然周老師是個(gè)“雙面人”,但他卻像個(gè)朋友,時(shí)時(shí)刻刻陪伴在我們的身旁。松崗東升實(shí)驗(yàn)學(xué)校五(1)班曾妍妍

雙面人老師

我在陽(yáng)光外語(yǔ)學(xué)校學(xué)英語(yǔ),教我的老師姓雷,是一位二十多歲的女老師,身高約一米六多,人長(zhǎng)得很漂亮秀氣。自從一上課,雷老師就說(shuō)我很聰明,由于我上課時(shí)經(jīng)常發(fā)言,認(rèn)真聽(tīng)講,下課也不和別的同學(xué)打鬧,所以她很喜歡我。

老師叫雷霆,雖然有雷霆萬(wàn)鈞的意思,但只要你遵守紀(jì)律表現(xiàn)好,不搗亂,她就不會(huì)對(duì)你發(fā)脾氣,如果敢惹火她,就叫你吃不了兜著走。記得有一次,我們班有個(gè)同學(xué)上課不停地說(shuō)話,不但自己不聽(tīng)講,也影響別人聽(tīng)課,雷老師點(diǎn)了他幾次名字,他一會(huì)兒還是說(shuō)個(gè)不停,把雷老師激怒了,厲聲命令他從座位上站起來(lái),面對(duì)著墻壁思過(guò),下課后還不準(zhǔn)他和別的同學(xué)玩,放學(xué)后又將他的家長(zhǎng)叫來(lái),狠狠地把他批評(píng)了一頓。

雷老師雖然在教學(xué)上要求很?chē)?yán)格,但是她對(duì)待同學(xué)也有溫柔的一面。如果哪個(gè)同學(xué)生活上遇到了困難,她一定會(huì)問(wèn)寒問(wèn)暖,竭盡全力的幫助,學(xué)習(xí)上遇到了挫折,她一定會(huì)及時(shí)鼓勵(lì)、幫助他找回信心。這一點(diǎn)我感受特別深,有一次聽(tīng)寫(xiě),在家里沒(méi)有好好復(fù)習(xí),結(jié)果老師一聽(tīng)寫(xiě),我有點(diǎn)緊張,有許多單詞都不會(huì),寫(xiě)出的單詞也錯(cuò)了,心里覺(jué)得很難受,不由自主地低下了頭。這是雷老師輕輕地走了過(guò)來(lái),用溫暖的手拍拍我的肩,溫柔地說(shuō):“這次沒(méi)聽(tīng)好沒(méi)關(guān)系,回家好好復(fù)習(xí),下次聽(tīng)好就是了!”聽(tīng)了老師的話,我心里暖烘烘的,暗暗下定決心,以后再也不會(huì)發(fā)生這樣的事!

這就是我們英語(yǔ)班的雙面人雷老師,她是一個(gè)即溫柔又嚴(yán)格的好老師,我們都很喜歡她。

我的雙面人老師

"給我立整點(diǎn),上課要有上課的樣兒!"老師怒道.又一天的又一聲"今天寒冷,要多多注意自己的身體."老師溫和地說(shuō).

瞧,如果老師上來(lái)嚴(yán)厲勁兒,連微笑都沒(méi)有.如果要溫和的話,那是笑口常開(kāi)啊!

說(shuō)起俺老師,可以說(shuō)是"一條龍",水平?jīng)]得說(shuō).那是盡人皆知的.可她剛教我們的時(shí)候,我們卻是老師的"一攤泥.".噢,我來(lái)解釋一下吧.有一次啊,我們學(xué)校舉行學(xué)習(xí)競(jìng)賽,我們班級(jí)出了九名選手參加,分出來(lái)了.那結(jié)果真是太出人意料了.也太慘烈了.你能猜到吧,我們班考了個(gè)第拉.就是倒數(shù)第一.名落孫山了.老師說(shuō):"這成績(jī)應(yīng)該讓大家夢(mèng)醒了.平時(shí)你們?yōu)槭裁床徽J(rèn)真,不努力呢?流一滴汗水,才能有一絲的收獲,我"獎(jiǎng)勵(lì)"你們每人寫(xiě)......每人寫(xiě)......"我們都低下頭,喪氣的很.從此,我們下決心,努力拼搏,不辜負(fù)老師的希望,把我們這些泥里的蟲(chóng),變成一群騰飛的龍.

一轉(zhuǎn)眼,冬天到了.還沒(méi)有到取暖的時(shí)候,教室里冷極了.同學(xué)們都凍得哆哆嗦嗦.老師在我們中間,噓寒問(wèn)暖,無(wú)限溫柔,把我們感動(dòng)得熱淚盈眶.有天早上,我們四位同學(xué)去掃擔(dān)當(dāng)區(qū),手凍得不能動(dòng)彈了,我們正在犯難呢.老師匆匆走來(lái)了.她柔聲柔氣兒地對(duì)我們說(shuō):"這天氣可真是壞透了,不記得幾時(shí)有這樣的天氣呢,你們都回去吧.這里的衛(wèi)生不算太差.不對(duì)啊,明明還有垃圾沒(méi)有清理呢,老師看我們沒(méi)有走,又催促說(shuō):"快走吧,看把你們小手凍得成什么樣了.聽(tīng)話!"我們邊走邊回頭,看著老師親自為我們值日,眼淚不斷地從眼睛里滾滾流下.她真溫柔.她愛(ài)我們,我們也愛(ài)她.

噢,,我們的老師就是這樣一個(gè)人.一個(gè)嚴(yán)厲的,溫和的"兩面人."兩個(gè)面都讓我們感動(dòng).她心里想著我們,愛(ài)著我們,她讓我們健康快樂(lè)的成長(zhǎng),成為中華龍的傳人.

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