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小思《蟬》讀后感

[移動版] 作者:佚名 發(fā)布時間:05-15

小思《蟬》讀后感

小思的《蟬》是篇百字短文,文章雖短,但從文中,我們可以感受到生命的分量,生命不在于長短,而在于生命的價值取向。

蟬在夏日聒聒不停,它們遼闊而嘶啞的聲音讓不少人厭煩,可是,大家可知道,蟬的生命歷程比一般的昆蟲要艱難很多?一只蟬卵要在黑暗潮濕的地底下呆上短則兩三年,長則十七年的時光,才能爬到地面,飛到枝頭,唱響生命的旋律。

兩三年到十七年的時光,不要說對于一只小小的昆蟲,即便對于有著幾十年壽命的人類而言,也是一個漫長的歲月?墒,在地底下呆了十七年歲月的蟬兒,重見天日后,只能活一個夏天,只能活九十天的時間!九十天之后,它們產(chǎn)完卵,生命便匆匆走向了終點。當我們了解了蟬兒的生命歷程后,你還會對蟬兒的聒聒聲皺起眉頭,感到厭煩嗎?蟬對生命的執(zhí)著追求、不管生命時間長短而好好地活著的精神,難道不讓人為之動容,難道不讓人肅然起敬嗎?

這讓我想到近些年來我國學生自殺情況,近年來,大學生自殺率呈逐漸上升趨勢,大學生輕生的事件也屢見報端,令人們扼腕嘆息,在嘆息之余,我們更需要去思考這樣一個問題:大學生的心理承受恩那個李為何如此差?在很大程度上是因為,一方面,現(xiàn)在的大學生在校的時候就有這比任何一代更優(yōu)厚的生活條件,大學生對父母的依賴性顯著增強,獨立生活和抗挫折能力則顯著下降;另一方面,由于人口高峰和老齡化社會的到來,當代大學生面臨的就業(yè)壓力空前巨大,社會競爭也空前激烈,強烈的生存境遇反差與當代大學生自殺率的攀升不無關(guān)系,學生輕生是因為對生命缺乏正確的認識,對人生缺乏使命感和責任感,輕生,是一種逃避和軟弱的表現(xiàn)。所以,教會學生正確認識生命價值和生命責任是語文教學中的一項重要課程。

人生旅途,如同萬山圈子,當我們翻越過一座山后,又有一山橫檔在面前。在我們想要放棄,想要半途而廢的時候,讓我們想起在黑暗中的小小生命,它們?yōu)榱嗽诠饷髦猩顜资,為了完成種族繁衍的重大使命,它們在漫長而黑暗的歲月中靜靜等待,默默熬過那些孤獨寂寞的歲月,它們的堅韌和執(zhí)著,終于迎來它們生命中的光明。

我期待能再次聆聽到蟬在夏日里盡情的高歌,讓我們?yōu)檫@些卑賤而又高貴的生命報以真心的祝福吧,把蟬對生命全情投入的激情注入我們的生命當中,心懷感恩地全情投入到我們含笑或含淚的多彩生命中吧!

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