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一年級寫話指導(dǎo)第7講:美妙聲音一句話

[移動版] 作者:未知 發(fā)布時間:12-15

 

寫話練習(xí)6:什么聲音→感覺

舉例子:叮咚的溪水聲是多么悅耳呀! 

這一種寫話練習(xí)的格式為:什么聲音→什么感覺  

句子的頭:叮咚的溪水聲  

句子的尾巴:是作么悅耳呀。

聽到喔喔的公雞叫聲,我是多么開心呀。 

聽到轟隆隆的大雷聲,我真有點兒害怕。 

聽到叮呤呤的上課聲,我是多么高興呀。 

聽到媽媽咯咯的笑聲,我是多么快樂! 

聽到朗朗的讀書聲,老師開心地笑了。

聽到叮叮咚咚的溪水聲,我是__________________。 

聽到咚咚的鑼鼓聲,我是_____________________________。

聽到這爽朗的笑聲,我是_____________________________。

聽到悠揚的歌聲,我感到_____________________________。

聽到“布谷布谷”的鳥叫聲,我知道__________________。

 

寫話練習(xí)7:什么地方→響起了→什么聲音

 

舉例子:院子里響起了噼噼啪啪的鞭炮聲。

這一種寫話練習(xí)的格式為:什么地方→響起了→什么聲音句子的頭:院子里響起了

句子的尾巴:噼噼啪啪的鞭炮聲。

山溝里想起了轟隆隆的大炮聲。 

山村里響起了嘀嘀嗒嗒的嗩吶聲。 

校園里響起了叮呤叮呤的上課聲。 

樹林里響起了旺旺的狗叫聲。 

床低下響起了喵烏喵烏的貓叫聲。

樓道里響起了__________________。 

教室里響起了__________________。 

田野里響起了__________________。 

天邊響起了____________________________________。 

天空中響起了__________________。

 

寫話練習(xí)8:誰→聽到了→什么聲音

舉例子:我聽到了嘩嘩的雨聲。

這一種寫話練習(xí)的格式為:誰→聽到了→什么聲音句子的頭:我聽到了

句子的尾巴:嘩嘩的雨聲。

我聽到了朗朗的讀書聲。 

我聽到了哈哈的大笑聲。 

我聽到了沙沙的春雨聲。 

我聽到了喳喳的鳥叫聲。 

我聽到了唧唧的小雞的叫聲。

我聽到了叮叮咚咚的__________________。 

我聽到了____________________________________。 

我聽到了____________________________________。 

我聽到了____________________________________。 

我聽到了____________________________________。

 

寫話練習(xí)9:……聲音→像什么人物→在做什么

 

舉例子:小溪叮咚叮咚地流著,像小姑娘在彈琴。

這一種寫話練習(xí)的格式為:……聲音→像什么句子的頭:小溪叮咚叮咚地流著,

句子的尾巴:像小姑娘在彈琴。

小鳥嘰嘰喳喳的叫著,像人們在開會。 

他呼嚕呼嚕地打著鼾,像小伙子里在拉二胡。 

槐樹葉嘩嘩地響著,像小姑娘在唱歌。 

清晨,樹林里的小鳥嘰嘰喳喳地叫著,像是大合唱。 

小花貓喵嗚喵嗚地叫著,像是在求救。

大公雞喔喔地叫著,像是一個_________________________。

大母雞咯咯地叫著,像是在說 _________________________

春雨沙沙地下著,像是__________________。 

山風(fēng)嘩嘩地吹過松林,像是__________________________。 

隆隆的雷聲,像是小伙子在喊______________________。

 

寫話練習(xí)10:物→聲音→方向動作

舉例子:小汽車嘀嘀地從遠(yuǎn)處開過來。 

這一種寫話練習(xí)的格式為:物→聲音→方向動作 

句子的頭:小汽車 

句子的尾巴:嘀嘀地從遠(yuǎn)處開過來。

小花狗旺旺地叫著,從那邊跑過來。 

小花貓咪咪地叫著從床低下跳出來。 

一架飛機(jī)嗡嗡地從天邊飛過來。 

賣豆腐的吆喝這從街道那頭走過來。 

妹妹唱著歌兒從院子里跑出來。

爸爸哼著曲子從____________________________________。

小燕子嘰嘰喳喳地從__________________。 

小青蛙呱呱地叫著從草叢中_________________________。 

張老師哈哈地笑著從大門里__________________________。

弟弟咽咽地哭著從院子里__________________。

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