淄博市2017年初中學(xué)業(yè)水平考試語文試題
第I卷
一、下列詞語中，加點字的注音有誤的一項是（）
A.綺麗（qǐ）啜泣（chuò）猝不及防（cù）
B.風(fēng)靡（mǐ）挫折（cuò）周道如砥（dǐ）
C.锃亮（zèng）襁褓（qiǎng）果實累累（léi）
D.驪歌（lì）字帖（tiè）懲惡揚善（chěng）
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2.下列詞語字形有誤的一項是（）
A.浮躁 惆悵 杞人憂天 婉言謝絕
B.褻瀆 泥淖 油光可鑒 題綱挈領(lǐng)
C.憔悴 抱怨 辨?zhèn)稳ネ 』腥淮笪?/p>
D.臆測 融洽 顧名思義 瑕不掩瑜
3.下列句子中加點的成語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>
A.習(xí)近平主席在“一帶一路”高峰論壇上強調(diào)，“一帶一路”建設(shè)不是另起爐灶，推倒重來，而是實現(xiàn)戰(zhàn)略對接、優(yōu)勢互補。
B.古詩是中華民族文化中的瑰寶，它短小精悍，字不虛設(shè)但言簡意豐，意境深美。
C.“二十四節(jié)氣”，被國際氣象界譽為“中國第五大發(fā)明”，在中國北方，很多農(nóng)村居民可能不知道一些現(xiàn)代節(jié)日，但是對于“二十四節(jié)氣”卻耳熟能詳。
D.2017年，淄博市青少年“國學(xué)達(dá)人”挑戰(zhàn)賽決賽在張店區(qū)舉行，比賽內(nèi)容涵蓋中華傳統(tǒng)哲學(xué)、史學(xué)、文學(xué)、服飾、飲食、建筑等多個方面，可謂琳瑯滿目。
4.對下列比喻修辭手法及其作用分析不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>
A.古老的濟南，城里那么狹窄，城外有那么寬敞，山坡上臥著些小村莊，小村莊的房頂上臥著點雪。對，這是張小水墨畫，也許是唐代的名手畫的吧。（把濟南的景色比作“小水墨畫”，突出了景色的秀氣和色彩的淡雅，“也許……”一句又強調(diào)了畫面的真實感與意境美。）
B.從“中國漢字聽寫大會”到“中國詩詞大會”，再到“朗讀者”，一個個有時代創(chuàng)意又有文化底蘊的綜藝節(jié)目，如同一股文化清流，觸動了無數(shù)觀眾對“詩和遠(yuǎn)方”的美好遐想。（把綜藝節(jié)目比和“清流”，寫出了此類節(jié)目清新脫俗、浩蕩人心的特點。同時，也嚴(yán)厲批評了當(dāng)下娛樂節(jié)目的庸俗不堪。）
C.我似乎打了一個寒噤：我就知道，我們這間已經(jīng)隔了一層可悲的厚障壁了。（“厚障壁”形象地寫出了閏土和“我”之間的隔膜之深重，不可逾越，表達(dá)了“我”心情的沉重和內(nèi)心的悲哀。）
D.“我的生命是一本不忍卒讀的書，命運把我裝訂得極為拙劣”，很難想象，這樣的文字竟出自漂在北京的湖北打工嫂范雨素之手。（以“書”喻生命，用“不忍卒讀”“拙劣”“裝訂”與“書”相呼應(yīng)，使得比喻謹(jǐn)嚴(yán)完整，寫出了范雨素出身的卑微和命運的坎坷。）
5.下列加點詞語意義不同的一項是（）
A.觥籌交錯/以君為長者，故不錯意也（《唐雎不辱使命》）
B.鱗次櫛比/其兩膝相比者，各隱卷底衣褶中（《核舟記》）
C.殫精竭慮/殫其地之出，竭其廬之入（《捕蛇者說》）
D.顧盼生姿/顧野有麥場，場主積薪其中（《狼》）
6.下列說法有誤的一項是（）
A.《孔乙己》和《我的叔叔于勒》都用到了少年兒童的視角敘述故事，但小說中兩個少年的情感卻迥然不同，小伙計對孔乙己漠不關(guān)心，若瑟夫?qū)τ诶帐迨鍎t充滿了同情。
…部分內(nèi)容請下載后查看…，若以“花”為關(guān)鍵詞，甲云“花近高樓傷客心”，“花”在第一次；乙則接__________，“花”在第二次；丙接“__________”，“花”在第三字；……依此類推，直到“花”在第七字時完成一輪。
9.閱讀下面的宋詞，選出賞析有誤的一項（3分）
武陵春
李清照
A.這首詞是作者中年所作，借初春花開之美景，反襯詞人內(nèi)心之苦悶和憂愁。
B.上闕中的“欲語淚先流”，一個“先”字，把那種難以控制的愁緒一下子傾瀉出來，動人心弦。
C.下闕中的“聞?wù)f”“也擬”“只恐”三個詞語，將詞人一瞬間的微妙心理變化表達(dá)得一波三折，淋漓盡致。
D.“只恐雙溪舴艋舟，載不動許多愁”一句，將“愁”化虛為實，化無形為有形，這一寫法與李煜的“問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流”有異曲同工之妙。
10.閱讀下面的文段，完成后面的題目。（10分）
景公登路寢①之臺，不能終，而息乎陛②，忿然而作色，不說，曰:“孰為高臺?病人之甚也!”晏子曰:“君欲節(jié)于身而勿高，使人高之而勿罪也。今高從之以罪，卑亦從以罪，敢問使人如此可乎?古者之為宮室也，足以便生③，不以為奢侈也，故節(jié)于身，謂于民④。及夏之衰也，其王桀背棄德行，為璇室玉門⑤。殷之衰也，其王紂作為頃宮⑥靈臺，卑狹者有罪，高大者有賞，是以身及焉。今君高亦有罪，卑亦有罪，甚于夏、殷之王，民力殫乏矣，而不免于罪。嬰恐國之流失，而公不得享也!”公曰:“善!寡人自知誠費財勞民，以為無功，又從而怨之，是寡人之罪也!非夫子之教，豈得守社稷哉!”遂下，再拜，不果登臺。
（選自《晏子春秋·晏子諫第十八》）
【注釋】①路寢：臺名。②陛：帝王宮殿的臺階。③足以便生：夠用就行了。④節(jié)于身，謂于民：自身省力，又教育了百姓。⑤璇室玉門：華麗的宮室。⑥頃宮：巍峨的宮殿。
（1）解釋下面加點的詞語。（2分）
（2）下列句中加點的“于”與“甚于夏殷之王”中的“于”意義用法相同的一項是（2分）
（3）用現(xiàn)代漢語寫出下面句子的大意。（2分）
