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2016年湘西土家族苗族自治州初中畢業(yè)會考語文試卷及答案

[移動版] 作者:佚名
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《鋼鐵是怎樣煉成的》:身殘志堅,保爾唱響生命曲           

《水滸傳》: ___________

(2)湘西四大古鎮(zhèn)分別是:永順縣因導演謝晉執(zhí)導劉曉慶主演的電影而出名的 ___ 鎮(zhèn),花垣縣擁有“邊城”之稱的___鎮(zhèn),龍山縣發(fā)現(xiàn)古老而神秘秦簡的___鎮(zhèn),瀘溪縣沅水之濱具有中國小南京之稱的___鎮(zhèn)。(1分)

【二】運用(共4分)

10.請你仔細觀察下面的這幅漫畫,按要求答題。

(1)分別用一個成語來反映兩個人看到同樣的數(shù)字“4”后的不同心情。(2分)           

左:_______________右:_________________

(2)用簡要的語言概括這則漫畫的內容,并針對漫畫中的內容提出自己的觀點。(2分)

_______________________________________________________________

【三】綜合性學習(共8分)11.某校九年級開展以“弘揚傳統(tǒng)·孝敬父母”為主題的綜合性學習活動,請你積極參與,完成以下任務。

(1)【積累】請寫出一句與父愛、母愛有關的名言、俗語或兩句前后連貫的古詩。(2分)

 

 

(2)【探究】閱讀下面材料,并寫出你的探究結果。(2分)

材料一:下面是中央電視臺一則公益廣告的截圖

①等你長大了,       ②等你工作了,

 

媽媽就享福了!      寢尵拖砀A。

③等你結婚生子,      、艿任议L大了,

媽媽就享福了!       ∥易屇棠滔砀!

材料二:“父母最想要的是什么?”“最讓父母傷心的話是什么?”某媒體對5家大規(guī)模養(yǎng)老院進行調查發(fā)現(xiàn),92%的老人最想要的是跟兒女團聚,“你別管我”這句話最讓父母傷心。

 

研究結果:______________________________

(3)【拓展】通過參與這次“弘揚傳統(tǒng)·孝敬父母”的活動,你將用哪些具體行動回報父母呢?(寫出兩點)(2分)

 

12.根據(jù)下面提供的情境回答問題。(2分)

上課鈴聲一停,語文老師走進教室,看見坐在第一排的王瑞峰,于是停下腳步,微笑著說:“小峰啊,你今天的語文課怎么沒有遲到呢?”

同學們聽后都會心地笑了。

王瑞峰不好意思地低下了頭。

請問:語文老師的言外之意是什么?

 

二、閱讀理解(共50分)

【一】閱讀下面古詩詞《水調歌頭》,完成13—16題(8分)

共13分)    

水調歌頭

丙辰中秋,歡飲達旦,大醉,作此篇,兼懷子由。

明月幾時有? 把酒問青天。不知天上宮闕,今夕是何年。我欲乘風歸去,又恐瓊樓玉宇,高處不勝寒。起舞弄清影,何似在人間。

轉朱閣,低綺戶,照無眠。不應有恨,何事長向別時圓?人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。但愿人長久,千里共嬋娟。

13.這首詞的作者是___(朝代)的____(人名)(2分)

14.詞中“____________,_____________”表達了詞人不為離愁別苦所束縛的樂觀思想,也表達了詞人的美好愿望。(2分)

15.下面對于本首詞的理解、分析不正確的一項是(   )(2分)

A.“起舞弄清影”是作者與自己的清影為伴,一起舞蹈嬉戲的意思。

B.詞中“我欲”、“又恐”、“何似”之間的矛盾轉折,顯示了作者感情的波瀾起伏。

C.“但愿人長久,千里共嬋娟。”既是對遠方親人的懷念,也是一種祝福。

D.本詞緊緊圍繞中秋之月展開描寫、抒情和說明,表達了作者樂觀曠達的胸襟。

16.“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全”包含了什么哲理?試簡要分析。(2分)

答:________________________________

【二】閱讀《出師表》,完成17—21題。(共16分)

出師表

先帝創(chuàng)業(yè)未半而中道崩殂,今天下三分,益州疲弊,此誠危急存亡之秋也。然侍衛(wèi)之臣不懈于內,忠志之士忘身于外者,蓋追先帝之殊遇,欲報之于陛下也。誠宜開張圣聽,以光先帝遺德,恢弘志士之氣,不宜妄自菲薄,引喻失義,以塞忠諫之路也。

宮中府中,俱為一體,陟罰臧否,不宜異同。若有作奸犯科及為忠善者,宜付有司論其刑賞,以昭陛下平明之理,不宜偏私,使內外異法也。

侍中侍郎郭攸之、費祎、董允等,此皆良實,志慮忠純,是以先帝簡拔以遺陛下。愚以為宮中之事,事無大小,悉以咨之,然后施行,必能裨補闕漏,有所廣益。

將軍向寵,性行淑均,曉暢軍事,試用于昔日,先帝稱之曰能,是以眾議舉寵為督。愚以為營中之事,悉以咨之,必能使行陣和睦,優(yōu)劣得所。

親賢臣,遠小人,此先漢所以興隆也;親小人,遠賢臣,此后漢所以傾頹也。先帝在時,每與臣論此事,未嘗不嘆息痛恨于桓、靈也。侍中、尚書、長史、參軍,此悉貞良死節(jié)之臣,愿陛下親之信之,則漢室之隆,可計日而待也。

臣本布衣,躬耕于南陽,茍全性命于亂世,不求聞達于諸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顧臣于草廬之中,咨臣以當世之事,由是感激,遂許先帝以驅馳。后值傾覆,受任于敗軍之際,奉命于危難之間,爾來二十有一年矣。

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