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濟(jì)寧市二0一三年高中階段學(xué)校招生考試語(yǔ)文試題及答案

[移動(dòng)版] 作者:飄零書(shū)生604

 

落葉,奉獻(xiàn)了八九個(gè)月的綠色,也就完成了自己的使命,現(xiàn)在再以金黃謝幕,也算是一種圓滿。你看它們,來(lái)時(shí)欣欣向榮,走時(shí)充滿希望。所謂“冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎”的詩(shī)意,正是它最樂(lè)于表達(dá)的真情。樹(shù)葉的一生只有大半年,它沒(méi)有愧對(duì)這一生。它的一生都是為他人而活,春天以嫩綠勵(lì)人朝氣,夏天以濃蔭給人蔭涼,秋天或以顏色悅?cè)诵那椋蛄懵浣o大地增添營(yíng)養(yǎng)。它瀟灑來(lái)去,可謂活得自豪而有價(jià)值。

落葉是別有風(fēng)貌的景致,當(dāng)紅葉黃葉鋪灑滿地,實(shí)在是美麗至極的風(fēng)景,不少人希望此種賞心悅目的金黃,能夠多存留一些日子。但在我,卻要感謝環(huán)保工人,及時(shí)打掃落葉,不使行人踐踏,讓它保留一個(gè)完整的身軀,潔凈的容顏,留給人們一個(gè)完美,也給人一種哲理的思考。              

(選自《中華活頁(yè)文選》2013年初中三年級(jí)第6期,有刪改)

14.請(qǐng)用一句話概括這篇文章的主要內(nèi)容。(3分)

15.作者在文中描寫(xiě)了不同樹(shù)種的落葉,特點(diǎn)紛呈。請(qǐng)你把每種樹(shù)落葉的特點(diǎn)加以概括,整理出來(lái)。(5分)

16.文章依次寫(xiě)了不同樹(shù)種各自落葉的精彩美麗,請(qǐng)賞析作者運(yùn)用了怎樣的寫(xiě)作手法?(3分)

17.請(qǐng)品味下面一段話的語(yǔ)言特色。(3分)

樹(shù)葉的一生只有大半年,它沒(méi)有愧對(duì)這一生。它的一生都是為他人而活,春天以嫩綠勵(lì)人朝氣,夏天以濃蔭給人蔭涼,秋天或以顏色悅?cè)诵那,或零落給大地增添營(yíng)養(yǎng)。它瀟灑來(lái)去,可謂活得自豪而有價(jià)值。

18.文章的最后一段“落葉是別有風(fēng)貌的景致,……不使行人踐踏,讓它保留一個(gè)完整的身軀,潔凈的容顏,留給人們一個(gè)完美,也給人一種哲理的思考。”請(qǐng)你根據(jù)自己的理解,結(jié)合上下文,揣摩“給人一種哲理的思考”這一句話的深刻含義。(2分)              

四、寫(xiě)作(共40分)

19.成長(zhǎng)是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程,在成長(zhǎng)的過(guò)程中有煩惱也有快樂(lè)。請(qǐng)以“成長(zhǎng)的快樂(lè)”為題目,寫(xiě)一篇不少于600字的文章。要寫(xiě)出真情實(shí)感,在內(nèi)容和表達(dá)上有創(chuàng)意者,可獲得1—5分的加分。

 


 

絕密級(jí)                                          試卷類(lèi)型A

濟(jì)寧市二0一三年高中階段學(xué)校招生考試

語(yǔ)文試題參考答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

一、積累與運(yùn)用(共15分)

1.答案:rèn   凝   “原”改為“源”

評(píng)分:共3分。答對(duì)1個(gè)得1分。

2.答案:①人不知而不慍 不亦君子乎  貧賤不能移 威武不能屈 ②綠楊陰里白沙堤 千里共嬋娟 ③示例:渭城朝雨浥輕塵 客舍青青柳色新;此夜曲中聞?wù)哿稳瞬黄鸸蕡@情;最是一年春好處 絕勝煙柳滿皇都;山重水復(fù)疑無(wú)路 柳暗花明又一村

評(píng)分:共5分。①②小題每題2分,③小題1分。有錯(cuò)別字、增字、漏字該題不得分。

3. 答案:B

評(píng)分:共2分。答對(duì)得2分。

4.答案:A

評(píng)分:共2分。答對(duì)得2分。

5.答案示例:我眼中的孔子是好學(xué)的。他“十五而有志于學(xué)”,十五歲就立志要學(xué)有所成,他為讀《易》而翻斷了穿簡(jiǎn)的牛皮繩,“韋編三絕”這個(gè)故事至今還激勵(lì)著人們勤奮讀書(shū);他向師襄子學(xué)鼓琴,不僅熟習(xí)樂(lè)曲及彈奏技法,而且能夠從中領(lǐng)會(huì)樂(lè)曲的意蘊(yùn)志向,甚至體會(huì)到了樂(lè)曲作者之為人,令老師也對(duì)他肅然起敬,其好學(xué)精神令人欽佩。

評(píng)分:共3分。要求觀點(diǎn)和材料一致,語(yǔ)言通順,字?jǐn)?shù)符合要求,兩個(gè)例子舉出其中一個(gè)即可。

二、古詩(shī)文閱讀(共15分)

6. 答案:寫(xiě)詩(shī)人對(duì)早春景色的熱愛(ài)(喜愛(ài));這里不僅指早春景色本身的清新可愛(ài),也兼指這種景色剛剛開(kāi)始顯露出來(lái),還沒(méi)引起人們的注意,所以環(huán)境也很清幽。

評(píng)分:共3分。前一問(wèn)1分,后一問(wèn)2分。意思對(duì)即可。

7.答案:①得到。  ②更加(發(fā)奮)。

評(píng)分:共2分。每小題1分。

8.答案:①因此人家大多愿意把書(shū)借給我,我于是能夠看到許多(各種各樣)的書(shū)。

②(蘇洵的文章)流傳出來(lái)后,士大夫爭(zhēng)著傳閱,一時(shí)之間學(xué)習(xí)寫(xiě)作的人都搶著模仿蘇洵文章的寫(xiě)法。

評(píng)分:共4分。每小題2分,意思對(duì)即可。

9.答案:第一問(wèn):同—讀書(shū)都很勤奮刻苦;異—宋濂幼時(shí)家境貧寒,蘇洵讀書(shū)很晚。第二問(wèn):非勤奮刻苦不能讀書(shū);只要學(xué)習(xí),就為時(shí)未晚。

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