1、涉獵：粗略地閱讀。淺見(jiàn)：膚淺的見(jiàn)解。2、符合文意，能簡(jiǎn)單概括即可。參考：①我們身為中國(guó)人，對(duì)于豐富的中國(guó)文化便當(dāng)首先去涉獵才好；②文學(xué)作品要讀像《紅樓夢(mèng)》、《水滸傳》這樣的名著；③外國(guó)文學(xué)要讀名著；④外國(guó)文學(xué)作品可以先從短篇開(kāi)始；⑤要用一生的熱愛(ài)來(lái)讀書(shū)。3、《西游記》，吳承恩；《三國(guó)演義》，施耐庵。4、略。內(nèi)容概括要精要，主要感受要明確，語(yǔ)言通順。

八年級(jí)語(yǔ)文文學(xué)常識(shí)上

一、選擇：1．C2．C 3．C 4.D  5．D  6．D  7．A  8．B 9．C 10．D 
二、填空：1～9略10．(1)黃鶴樓  (2)岳陽(yáng)樓  (3)泰山11.略

語(yǔ)文八上古詩(shī)詞專(zhuān)練

文學(xué)常識(shí)[訓(xùn)練二]、1．D  2．D    3．C  4．ABC  5．C 6． A 7．D  8．C

 懸崖上的草莓 哲理散文閱讀

 1. 草莓：成功的果實(shí)；懸崖：艱難的處境
 2. 勇氣、智慧、心中的渴望以及對(duì)未來(lái)的鍥而不舍。
 3. 缺乏勇氣、智慧和耐力。
 4. 首段以作者的失敗經(jīng)歷起筆，末段用作者成功感悟收束。首尾段有對(duì)比的意味。
 5. 略。

周公誡子同步練習(xí)

 參考答案
 Ⅴ.一、1.lù  jī  dài  jiáo   點(diǎn)撥：第四個(gè)字另有讀音“jiào”、“jué”。 2.C   點(diǎn)撥：選項(xiàng)C中“之”的意思是“的”。 3.①又身兼輔助天子的重任，我在天下的地位，不能算輕賤。  ②用恭敬的態(tài)度保持寬以待人的品行，就會(huì)得到榮耀。  點(diǎn)撥：所譯句子一定要準(zhǔn)確完整。
 二、1.懂得如何守業(yè)，能做到禮賢下土，大智若愚，對(duì)晚輩能夠進(jìn)行諄諄教導(dǎo)。 點(diǎn)撥：抓住周公的語(yǔ)言來(lái)體會(huì)。 2.榮、安、貴、勝、哲、智。
 三、1.儉：行為約束而有節(jié)制，不放縱。 畏：威嚴(yán)。 貴：地位顯要。哲：明智、聰明。   點(diǎn)撥：對(duì)書(shū)下注釋要記牢。 2.①見(jiàn)聞廣博，記憶力強(qiáng)，卻用淺陋來(lái)保持，這是聰明。  ②貴為君王的，之所以擁有天下，是因?yàn)樽駨牧诉@些品德。 3.桀是夏朝末代的君主，紂是商朝末代的君主。這二人皆是暴君，由于沒(méi)有好的品德而聽(tīng)信讒言，最終亡國(guó)。  點(diǎn)撥：該題涉及了歷史知識(shí)，所以要相互貫通。 4.能加強(qiáng)語(yǔ)氣，表達(dá)作者不容置疑的口氣。  點(diǎn)撥：從反問(wèn)句的作用來(lái)考慮。 5.如：伯禽聽(tīng)從父親的教導(dǎo)，到魯國(guó)后，禮賢下士，廣納人才，時(shí)時(shí)以六種謙德反省自己，不久，魯國(guó)更加強(qiáng)盛。  點(diǎn)撥：此題為開(kāi)放題，言之成理即可。
 四、1.這樣嘗試著和別人換一下位置，平心靜氣地揣度它，我果真沒(méi)有一點(diǎn)過(guò)失嗎？ 或：如果設(shè)身處地，平心靜氣地揣度它，我難道沒(méi)有一點(diǎn)過(guò)失嗎？ 2.嚴(yán)以律己，寬以待人。  或：治學(xué)要嚴(yán)謹(jǐn)，不要自以為是。 3.  指出現(xiàn)象  →  講述道理  →  得出結(jié)論   或：  提出問(wèn)題  → 

上一頁(yè)  [1] [2] [3] [4] 下一頁(yè)