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成語(yǔ)對(duì)聯(lián)歇后語(yǔ)練習(xí)

七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練——成語(yǔ)對(duì)聯(lián)歇后語(yǔ)練習(xí)

班級(jí)________ 姓名________

成語(yǔ)練習(xí)

一、補(bǔ)寫(xiě)成語(yǔ)

1.前事不忘,__________

2. 只可意會(huì),__________

3. 失之毫厘,___________

4. 皮之不存, ______________

5 __________, 不為瓦全_____

6. 城門(mén)失火,__________

7. 項(xiàng)莊舞劍, ______________

8.近朱者赤, _________________

9.___________,不見(jiàn)泰山.

二、改正下列成語(yǔ)中的錯(cuò)別字

1. 搬門(mén)弄虎______ 別出心裁_______ 弱不禁風(fēng)_____ 莫齒不忘_____

2.責(zé)無(wú)旁代______ 味同嚼臘_______ 束之高擱_____ 厲厲在目_____

3.天翻地覆______ 走投無(wú)路_______ 癡心望想_____ 趾高氣揚(yáng)_____

4.濫竽充數(shù) ______有侍無(wú)恐_______ 向偶而泣_____ 自漸形穢_____ 

三、根據(jù)要求寫(xiě)成語(yǔ)

1. 有關(guān)刻苦學(xué)習(xí)的:_______________________________________

2. 表達(dá)愉快心情的:_______________________________________

3. 成語(yǔ)中帶綠的:__ ________________________________________

六.成語(yǔ)還能體現(xiàn)語(yǔ)言文化的修辭現(xiàn)象。從成語(yǔ)“千鈞一發(fā)”、“如火如荼”、“輕描淡寫(xiě)”、“何罪之有”、“天怒人怨”中選出一兩個(gè),加以簡(jiǎn)要說(shuō)明。

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

四、從一個(gè)新的角度思考,可以引出新的觀點(diǎn)。請(qǐng)根據(jù)下列成語(yǔ),變換角度提煉出言之有理的觀點(diǎn)。

1. 鐵杵磨成針:____________________________________________________________

2. 名師出高徒:____________________________________________________________

五、依據(jù)成語(yǔ)編造出詩(shī)句。

談笑風(fēng)生  隨心所欲  潛滋暗長(zhǎng)  夜以繼日  不入虎穴

詩(shī)句:_____________________________________________________________________

六、給“變幻莫測(cè)”寫(xiě)出兩個(gè)同義成語(yǔ)和一個(gè)反義成語(yǔ)。

同義成語(yǔ)_______________________________________

反義成語(yǔ)_______________________________________

七、成語(yǔ)接龍

守株待兔 、_______________、______________ 、________________ 、_________________

對(duì)聯(lián)練習(xí)

一、對(duì)聯(lián)相關(guān)知識(shí)

對(duì)聯(lián)的種類(lèi)約分為春聯(lián)、喜聯(lián)、壽聯(lián)、挽聯(lián)、裝飾聯(lián)、行業(yè)聯(lián)、交際聯(lián)和雜聯(lián)(包括諧趣聯(lián)….)等。對(duì)聯(lián)文字長(zhǎng)短不一,短的僅一、兩個(gè)字;長(zhǎng)的可達(dá)幾百字。對(duì)聯(lián)形式多樣,有正對(duì)、反對(duì)、流水對(duì)、聯(lián)球?qū)、集句?duì)等。但不管何類(lèi)對(duì)聯(lián),使用何種形式,卻又必須具備以下特點(diǎn):一要字?jǐn)?shù)相等,斷句一致。除有意空出某字的位置以達(dá)到某種效果外,上下聯(lián)字?jǐn)?shù)必須相同,不多不少。二要平仄相合,音調(diào)和諧。傳統(tǒng)習(xí)慣是「仄起平落」,即上聯(lián)末句尾字用仄聲,下聯(lián)末句尾字用平聲。三要詞性相對(duì),位置相同。一般稱(chēng)為「虛對(duì)虛,實(shí)對(duì)實(shí)」,就是名詞對(duì)名詞,動(dòng)詞對(duì)動(dòng)詞,形容詞對(duì)形容詞,數(shù)量詞對(duì)數(shù)量詞,副詞對(duì)副詞,而且相對(duì)的詞必須在相同的位置上。四要內(nèi)容相關(guān),上下銜接。上下聯(lián)的含義必須相互銜接,但又不能重覆。此外,張掛的對(duì)聯(lián),傳統(tǒng)作法還必須直寫(xiě)豎貼,自右而左,由上而下,不能顛倒。與對(duì)聯(lián)緊密相關(guān)的橫批,可以說(shuō)是對(duì)聯(lián)的題目,也是對(duì)聯(lián)的中心。好的橫批在對(duì)聯(lián)中可以起到畫(huà)龍點(diǎn)睛、相互補(bǔ)充的作用。

二、將下列對(duì)聯(lián)補(bǔ)充完整。

1、寫(xiě)鬼寫(xiě)妖,高人一等 ______________,________________   。ü纛}蒲松齡故居)

2、板凳要坐十年冷_ _______________________

3、草堂留后世 __________________  。ㄖ斓骂}杜甫草堂)

4、風(fēng)聲、雨聲、讀書(shū)聲,聲聲入耳,______________________________

5、謙受益; ___________

6、海納百川,有容乃大; _______________,_____________________ 。

歇后語(yǔ)練習(xí)

請(qǐng)你寫(xiě)出你熟悉的歇后語(yǔ),不少于15個(gè)

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