華語網(wǎng)_語文知識_初中語文_小學(xué)語文_教案試題_中考高考作文

首頁 > 初中語文 > 七年級上冊語文

人生寓言課后練習(xí)指導(dǎo)

[移動(dòng)版] 作者:佚名

人生寓言課后練習(xí)指導(dǎo)

一 反復(fù)朗讀課文,想一想:白兔為什么請求諸神之王撤銷那個(gè)“慷慨的決定”?生性多愁善感的王子后來為什么能夠頑強(qiáng)地面對厄運(yùn)?再用概括的語言說出這兩則寓言的寓意。

本題從兩則寓言的關(guān)鍵情節(jié)切入,探究寓意,并練習(xí)概括。

白兔從她前后不同的情感體驗(yàn)中悟出一個(gè)道理,擁有巨大的財(cái)富并非好事,反而使她生出無窮的得失之患,令她緊張不安,失去了生活的樂趣,所以她請求諸神之王撤銷那個(gè)“慷慨的決定”,放棄對月亮的所有權(quán)。

生性多愁善感的王子,遭遇厄運(yùn)后歷盡苦難的磨練,性格堅(jiān)強(qiáng)起來了,所以能夠頑強(qiáng)地面對厄運(yùn)。

《白兔和月亮》的寓意是,擁有巨大的利益會(huì)勾起無窮的得失之患。

《落難的王子》的寓意是,厄運(yùn)能使脆弱的人變得堅(jiān)強(qiáng)起來。

二 聯(lián)系自己的生活體驗(yàn),討論下列問題。

1.白兔得到月亮后必然會(huì)產(chǎn)生得失之患嗎?有無得失之患的關(guān)鍵在哪里?

2.落難之后才能戰(zhàn)勝脆弱,這是一條規(guī)律嗎?沒有遭遇過厄運(yùn)的人應(yīng)該怎樣培養(yǎng)堅(jiān)韌的意志?

本題希望學(xué)生對課文的內(nèi)容有自己的心得,能提出自己的看法和疑問,并能運(yùn)用合作的方式,共同探討疑難問題。兩個(gè)小題都要求說說自己的見解,下面只作提示,不給答案。

1.提示:說“必然”,絕對化,當(dāng)然是不對的,但是,從歷史上看,從實(shí)際情況看,應(yīng)該說是很容易,乃至極容易產(chǎn)生得失之患。說的是白兔,而不是別人,得到的是月亮,而不是一把青草之類的,得失之患更容易產(chǎn)生。有無得失之患,關(guān)鍵是有沒有能力保衛(wèi)財(cái)富,不怕別人搶去偷去,就沒有得失之患。

2.提示:說“才能”,意味著只有遭遇厄運(yùn),才能戰(zhàn)勝脆弱,別無他法了,這個(gè)規(guī)律不能成立。要培養(yǎng)堅(jiān)韌的意志,必須自覺地尋找艱苦,在艱苦的條件下刻苦的磨練。比如,長跑,并非厄運(yùn),但是需要堅(jiān)韌的意志,是可以鍛煉人的。

查看更多人生寓言資料
隨機(jī)推薦