廣安市二OO七年高中階段教育學(xué)校招生考試
語 文 試 卷
(考試時間120分鐘，滿分150分)
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親愛的同學(xué)，愉快而充實的三年初中生活轉(zhuǎn)眼間就要過去了。在這三年里，流逝的是時光，揮灑的是汗水，而即將收獲的是成功。這份試卷將帶你走進(jìn)知識的樂園，請你盡情采摘屬于你自己的果實吧，相信你一定會滿載而歸！
答題卷（第1—8頁）
一、積累與運用（30分）
（一）選擇題（12分）
請仔細(xì)閱讀“閱讀材料卷”（第9頁）選擇題內(nèi)容，將各小題正確選項的番號填入下面的答題欄。
（二）非選擇題（18分）
7．用有關(guān)古詩文語句填空（請將答案規(guī)范地寫在田字格內(nèi)，盡可能寫出書法效果）。（8分）
（1）子曰：“其恕乎！__，__�！保ā墩撜Z》）（2分）
， 。
（2）古詩中的一些詩句被后人賦予了新意，如《酬樂天揚州初逢席上見贈》中，被賦予“任何腐朽勢力都不可逆轉(zhuǎn)歷史潮流，新生力量必將茁壯成長”新意的千古名句是：（3分）
， 。
（3）馬致遠(yuǎn)在《天凈沙·秋思》中的“夕陽西下，斷腸人在天涯”，寫盡了天涯游子的思鄉(xiāng)愁緒。而崔顥在《黃鶴樓》中也有兩句詩與此意境相似，這兩句是：（3分）
？ 。
8．下面是一份對200名初中生課外閱讀情況的調(diào)查統(tǒng)計表，請根據(jù)這個統(tǒng)計情況，完成下列各題。（3分）
初中生課外閱讀情況調(diào)查統(tǒng)計表
閱 讀 內(nèi) 容
人 數(shù)
百 分 比
文學(xué)名著
26
13%
武俠小說
30
15%
時文雜志
32
16%
卡通畫
112
56%
（1）從表中數(shù)據(jù)可以得出如下結(jié)論：
（2）看了這一統(tǒng)計表，你對同學(xué)的建議是：
9．解放戰(zhàn)爭時期，國民黨統(tǒng)治區(qū)某地刷出一條標(biāo)語：“有糧不賣給解放軍吃！”后來我黨地下工作者只在這條標(biāo)語中加了一個標(biāo)點，就把意思變得完全相反了。其實，對原有這條標(biāo)語，在中間加一個標(biāo)點使其意思變得相反，有兩種加法。請你在下面分別加出這兩種標(biāo)點。（2分）
①有 糧 不 賣 給 解 放 軍 吃！�、谟� 糧 不 賣 給 解 放 軍 吃！
10．閱讀下面兩則材料，按要求答題。（3分）
①據(jù)《川東周末》報道：一位八旬的老人被子女遺棄在廣安一衛(wèi)生院，無人照料。其實老人有四位子女。衛(wèi)生院也曾多次聯(lián)系老人子女，希望他們承擔(dān)起照料老人的義務(wù)，但他們都以各種理由拒絕，甚至說：“又不是我一個人的老人�！�
②據(jù)報載，一位學(xué)生在班上樂于助人，積極協(xié)助班主任管理班級，不料卻招來一些同學(xué)“出風(fēng)頭”的譏諷，讓其很受傷。
到底什么是榮，什么是恥？人們在認(rèn)識上存在著不少困惑。由此看來在全社會開展榮辱觀教育是很有必要的。作為學(xué)生，面對上面材料①中老人的子女和材料②中的那位學(xué)生，你會對他們說些什么呢？請任選其一，在下面寫出你要說的話。（注意說話對象，語言得體，易于對方接受）
A面對遺棄父親的子女，你會對他們說：“__
__”
B面對被譏諷的學(xué)生，你會對他說：“
__”
11．名著的很多情節(jié)膾炙人口。請從下面提供的情節(jié)中，任選兩個按要求填表。（2分）
①三借芭蕉扇 ②黛玉葬花
③孤獨勇士絕望島遇“星期五” ④風(fēng)雪山神廟
序 號
出自哪本名著
該情節(jié)的主人公
二、閱讀《見第10—12頁閱讀材料》（60分）
題 號
（一）
（二）
（三）
（四）
二大題總得分
得 分
評卷人 總分人：
（一）閱讀文段A（見第10頁），然后完成第12—16題。（16分）
12．何滿子奶奶的綽
