一、１－４ ADBD
二、５－７ CBC
三、８－１０ AAC
四、（２３分）
１１.（１０分）
（１）（５分）自認(rèn)為不能廣泛施舍，致使這人跌倒，于是在種竹處的溝上建起小橋，讓人足以通行。
（２）（５分）如果因?yàn)槲矣指F又老的話，老人很多，家家戶戶經(jīng)常貧困，不止是我一個(gè)人而已。
１２.（８分）
（１）（４分）夜晚、秋風(fēng)、漢關(guān)、寒云、冷月、西山，詩的前兩句描繪的是一幅初秋邊關(guān)陰沉凝重的夜景。寓意邊境局勢的緊張。
（２）（４分）詩的后兩句表現(xiàn)了作者作為鎮(zhèn)守邊疆的將領(lǐng)，斗志昂揚(yáng)，堅(jiān)信必勝的豪邁情懷。第三句寫部署奮力出擊，顯示昂揚(yáng)的斗志；第四句寫全殲敵軍的決心，顯示必勝的信心。
１３.（５分）
（１）①故不積跬步�、跓o以至千里 ③功在不舍
④池魚思故淵 �、蓍_荒南野際
（２）①風(fēng)急天高猿嘯哀 ②無邊落木蕭蕭下�、哿实剐峦峋票�
④業(yè)精于勤 ⑤毀于隨
五、（２２分）
１４.（４分）
①補(bǔ)充解釋旅行中的印象 ②為下文描寫岳樺進(jìn)行鋪墊
１５.（６分）
（１）（３分）①絕地中的樺為了生存而迸發(fā)出巨大的生命能量；②生存掙扎的代價(jià)是沉重的；②生存掙扎的代價(jià)是沉重的；③生命的痛苦與希望同在。
（２）（３分）
①不幸的命運(yùn)常常在毫無準(zhǔn)備中降臨；②樺的生命軌跡與生存環(huán)境因?yàn)?zāi)難而發(fā)生了根本改變；③它們將面臨新的抉擇（３分）
１６.（６分）
①它們的命運(yùn)不同：白樺生長在山下，養(yǎng)尊處優(yōu)，而岳樺生長在山上，身處絕境；②它們的形態(tài)不同：白樺挺拔明快，而岳樺身軀匍匐；③它們的性格不同：白樺風(fēng)流浪漫，而岳樺倔強(qiáng)壯烈。
１７.（６分）第一問（２分）：①擬人；②比喻
第二問（４分）：①通過擬人的手法，可以使岳樺由谷底到峰頂、由平凡到卓越的過程更加生動(dòng)形象；②通過比喻的手法，可以使岳樺的內(nèi)在氣質(zhì)得以揭示和提升。
六、１５分
１８.（４分）①刪除或者改為“他”；③改為“合圖”；④刪除或者改為“他”；⑤改為“蘇澤廣”或者“父親”
１９.（４分）
示例：全民健身口號征集活動(dòng)在一個(gè)月里收到應(yīng)征口號千余條，稿件來源廣，參與人數(shù)多，經(jīng)過評審，最終入選口號為“我運(yùn)動(dòng)，我快樂”。
語意完整，給２分，如缺少“全民健身口號征集活動(dòng)主題信息，只給１分；句子通順，給２分。
２０.（７分）
內(nèi)容貼切，給２分；形成排比，給２分；句式相同，給２分；有文采，給１分。
七、（６０分）
２１.（６０分）
