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嘉靖五年，楊慎聽說楊廷和病了，驅(qū)馬很快趕到家。楊廷和很高興，病便好了。于是回到永昌，聽說尋甸安銓、武定鳳朝文作亂，便率領(lǐng)家丁步卒一百多人，驅(qū)馬快速趕到木密所與守衛(wèi)官員一起打敗了叛軍。嘉靖八年，他得知楊廷和去世，便跑去告訴巡撫歐陽(yáng)重向朝廷請(qǐng)求，獲準(zhǔn)歸葬，葬禮結(jié)束之后他又回來。從此，（有時(shí)）或者歸蜀，（有時(shí)）或者呆在云南會(huì)城，（有時(shí)）或者留在戍所，主管官員都以友好的態(tài)度對(duì)待他。到七十歲那年，他回到四川，巡撫派四個(gè)指揮把他捉拿回來。嘉靖三十八年七月去世，享年七十二歲。
楊慎從小警惕機(jī)敏，十一歲就能作詩(shī)。進(jìn)入京城后，寫了《黃葉詩(shī)》，李東陽(yáng)讀后嗟嘆不已，大加贊賞，讓他在自己門下學(xué)習(xí)。他曾經(jīng)奉命出使經(jīng)過鎮(zhèn)江，拜見楊一清，閱讀他收藏的書籍。用不懂的地方詢問他，楊一清都能背誦。楊慎非常驚異，于是更加努力學(xué)習(xí)古學(xué)。被流放邊境之后空閑時(shí)間較多，更博覽群書。他曾經(jīng)告訴他人說：“個(gè)人的天生資質(zhì)不值得依靠，每天新修德業(yè)，應(yīng)該從學(xué)習(xí)中來，所以他酷愛學(xué)習(xí)，窮盡文理，到老而更加嚴(yán)重。明代背誦之廣博，著作之豐富，當(dāng)推楊慎第一。隆慶初年，被封賜為光祿少卿。大啟年間，追贈(zèng)謚號(hào)為文憲。
非 選 擇 題
一、詩(shī)歌鑒賞
1．閱讀下面的兩首詩(shī)，按要求答題。（8分）
秋詞 （劉禹錫） 行秋�。ㄐ飙^）
山明水凈夜來霜，數(shù)樹深紅出淺黃�！￡╆┣锵s響似箏，聽蟬閑傍柳邊行。
試上高樓清入骨，豈如春色嗾人狂�！⌒∠逅饺珑R，一葉飛來細(xì)浪生。
注釋：嗾，“教唆”的意思。
�。�1）這兩首詩(shī)都是寫秋天的，但情感基調(diào)卻略有不同，劉詩(shī)的情感基調(diào)是 ，徐詩(shī)的情感基調(diào)是 。（2分）
（2）請(qǐng)簡(jiǎn)析劉詩(shī)后兩句的藝術(shù)手法和徐詩(shī)整首詩(shī)的藝術(shù)手法。（6分）
答：劉詩(shī)：手法：
分析：
徐詩(shī)：手法：
分析：
【標(biāo)準(zhǔn)解答及解析】
�。�1）清雅（或者答“高雅”“欣賞”“贊美”“昂揚(yáng)”也可）/閑適（或者答“悠閑”也可）
�。�2）劉詩(shī)后兩句用了對(duì)比反襯的手法（1分），用“春色嗾人狂”來與秋天作對(duì)比，反襯出秋天的清雅素凈。（2分）徐詩(shī)用了以動(dòng)襯靜（或以聲襯靜）的手法（1分），用鳴蟬、飛葉來襯托環(huán)境的安謐恬靜，從而表現(xiàn)人的閑適之情。（2分）
2．閱讀下面這首詩(shī)，然后回答問題。（10分）
桂州臘夜
戎昱
坐到三更盡，歸仍尤里賒。
雪聲偏傍竹，寒夢(mèng)不離家。
曉角分殘漏，孤燈落碎花。
二年隨驃騎，辛苦向天涯。
（1）這首詩(shī)抒發(fā)了詩(shī)人怎樣的思想感情？尾聯(lián)在結(jié)構(gòu)上有什么作用？（6分）
答：
�。�2）請(qǐng)從“景”和“情”的角度賞析中間兩聯(lián)。（4分）
答：
【標(biāo)準(zhǔn)解答及解析】
1、離鄉(xiāng)萬(wàn)里，臘夜懷鄉(xiāng)思?xì)w之情。（3分）尾聯(lián)與首聯(lián)呼應(yīng)，點(diǎn)出離家萬(wàn)里，歲暮不歸的原因。（3分）
2、渲染凄寒孤兒悲涼的環(huán)境氣氛，（2分）襯托詩(shī)人孤獨(dú)寂寥悲涼思鄉(xiāng)的心境，藝術(shù)效果很強(qiáng)。（2分）
或?qū)懀貉┞渲窳值钠嗦�、回歸故里的寒蟬夢(mèng)、曉角殘漏的悲音、掉落燈花的孤燈，（2分）暗示抒情主人公長(zhǎng)夜難眠、孤兒悲涼、為思鄉(xiāng)情懷所困的情景。（2分）
3．閱讀下面陸游兩首詩(shī)，回答后面的問題。（8分）
劍門道中遇微雨
衣上征塵雜酒痕，遠(yuǎn)游無(wú)處不消魂。
此身合是詩(shī)人未？細(xì)雨騎驢入劍門。
小園四首（其二）
村南村北鵓鴣聲，水刺新秧漫漫平。
行遍天涯千萬(wàn)里，卻從鄰父學(xué)春耕。
�、艃墒自�(shī)所抒發(fā)的思想感情有何相似之處？請(qǐng)結(jié)合詩(shī)句加以賞析。（4分）
�、苾稍�(shī)在抒情方式上有何不同？請(qǐng)略加分析。（4分）
【標(biāo)準(zhǔn)解答及解析】
答案示例：兩首詩(shī)都抒發(fā)了詩(shī)人國(guó)仇未報(bào)，壯志難酬，希望為國(guó)家出力而不愿居閑的憤懣與無(wú)奈之情。（2分）前一首，詩(shī)人通過描繪自己騎驢入川，飲酒吟詩(shī)的遠(yuǎn)游征途情境，抒發(fā)了詩(shī)人內(nèi)心因受排斥苦悶和不愿居閑成為詩(shī)人的無(wú)奈；后一首通過詩(shī)人一生前后不同情形的對(duì)比，表達(dá)了詩(shī)人晚年隱居鄉(xiāng)里壯志難酬的愁苦。（2分）
抒情方式上，前一首詩(shī)直接抒情與間接抒情結(jié)合。通過刻劃詩(shī)人征途中騎驢飲酒吟詩(shī)這一苦中作樂的形象，來表達(dá)自己征途遠(yuǎn)行的孤獨(dú)、遭受排斥的憤悶和壯志難酬的無(wú)奈，并通過反問和“遠(yuǎn)游無(wú)處不銷魂”的直抒胸臆，來加強(qiáng)情感；（2分）后一首則是通過寫景、敘事的方式間接抒情，詩(shī)歌前兩句從聽覺和視覺方面描繪了自己隱居鄉(xiāng)的田園之景，后兩句則敘述自己一生前后的不同經(jīng)歷，在對(duì)比中表達(dá)自己“烈士暮年，壯心不已”的希望與無(wú)奈。（2分）
二、名言名句
1．請(qǐng)按照要求在下面橫線上填寫出相應(yīng)的名句名篇(兩題任選一題)(6分)
�、旁�(shī)人常借江水東流來表達(dá)青春時(shí)光的流逝。比如李白在《將進(jìn)酒》中用“ ， ”引出自己人生易老的感嘆；《樂府詩(shī)集·長(zhǎng)歌行》中用“ ，
”表達(dá)對(duì)后人青春一去不回的警誡。
外無(wú)期功強(qiáng)近之親， 。（李密《陳情表》）
梅須遜雪三分白， 。（盧梅坡《雪梅》）
，除卻巫山不是云。（元稹《離思五首（其四）》）
�、屏涝凇队炅剽彙分斜磉_(dá)古今不變的離別之愁的一句是“ ， ”。杜甫在《旅夜書懷》中使用反語(yǔ)表達(dá)自己仍希望出仕的愿望的是“ ， ”。
夫禍患常積于忽微， 。（歐陽(yáng)修《伶官傳序》）
，吾將上下而求索。（屈原《離騷》）
【標(biāo)準(zhǔn)解答及解析】
�、啪灰婞S河之水天上來，奔流到海不復(fù)回 百川東到海，何時(shí)復(fù)西歸
內(nèi)無(wú)應(yīng)門五尺之僮 雪卻輸梅一段香
�、贫嗲樽怨艂x別，更那堪冷落清秋節(jié) 名豈文章著？官應(yīng)老病休
而智勇多困于所溺 路曼曼其修遠(yuǎn)兮
�。靠�1分，凡有錯(cuò)別字該句不得分，兩題以學(xué)生回答最好一題給分。）
2．請(qǐng)按照要求在下面橫線上填寫出相應(yīng)的名句名篇(兩題任選一題)(6分)
�、徘赜^在《鵲橋仙》中表達(dá)自己獨(dú)特的愛情觀的是“ ，
”；杜甫在《兵車行》中解釋自己重女輕男的反傳統(tǒng)觀念的原因的一句是“ ， ”。
寄意寒星荃不察， 。（魯迅《自題小像》）
，除卻巫山不是云。（元稹《離思五首（其四）》）
�、葡﹃�(yáng)是最能惹起詩(shī)人情緒的意象之一。比如辛棄疾在《永遇樂·京口北固亭懷古》中“ ”來烘托昔日繁華之地今是的凄涼；王安石在《桂枝香·金陵懷古》中用“ ”來渲染金陵的壯麗景色；范仲淹《蘇慕遮》用“ ”來寄托自己羈旅江湖的鄉(xiāng)思之情。
悟已往之不諫， 。實(shí)迷途其未遠(yuǎn)， 。（陶潛《歸去來兮辭》）
我自橫刀向天笑， 。（譚嗣同《獄中題壁》）
【標(biāo)準(zhǔn)解答及解析】
�、艃汕槿羰蔷瞄L(zhǎng)時(shí)，又豈在朝朝暮暮 生女猶得嫁比鄰，生男埋沒隨百草 我以我血薦軒轅 曾經(jīng)滄海難為水
�、菩标�(yáng)草樹 征帆去棹殘陽(yáng)里 山映斜陽(yáng)天接水 知來者之可追 覺今是而昨非 去留肝膽兩昆侖
（每空1分，凡有錯(cuò)別字該句不得分，兩題以學(xué)生回答最好一題給分。）
三、語(yǔ)言表達(dá)
1．在新聞標(biāo)題中運(yùn)用對(duì)偶可以使標(biāo)題呈現(xiàn)一種平衡與對(duì)稱的形式美，從而給讀者留下深刻的印象。請(qǐng)給下面新聞擬一個(gè)標(biāo)題，要求用上對(duì)偶手法。（6分）
我國(guó)首顆繞月探測(cè)衛(wèi)星嫦娥一號(hào)取得圓滿成功，這是我國(guó)科技自主創(chuàng)新取得的標(biāo)志性成果，是中華民族在攀登科技高峰征程上實(shí)現(xiàn)的又一個(gè)重大的跨越。
這是一群航天才俊，為達(dá)到“精確變軌，繞月飛行，首飛成功，一年壽命”的探測(cè)工程目標(biāo)，他們針對(duì)月球探測(cè)衛(wèi)星的新特點(diǎn)，集思廣益開拓進(jìn)取，短短三年多來先后攻克了軌道設(shè)計(jì)、月食問題、數(shù)傳定向天線研制、衛(wèi)星熱設(shè)計(jì)、導(dǎo)航與控制分系統(tǒng)設(shè)計(jì)、測(cè)控?cái)?shù)傳分系統(tǒng)設(shè)計(jì)、紫外月球敏感器、數(shù)管分系統(tǒng)設(shè)計(jì)等一系列技術(shù)難題。這是一只高度團(tuán)結(jié)的隊(duì)伍，統(tǒng)一決心、統(tǒng)一意志、統(tǒng)一目標(biāo)和統(tǒng)一行動(dòng)。這是一支不負(fù)眾望的團(tuán)隊(duì)，11月7日，北京航天飛行控制中心，當(dāng)嫦娥一號(hào)衛(wèi)星以超出設(shè)計(jì)預(yù)期的精準(zhǔn)度進(jìn)入環(huán)月工作軌道的那一刻，舉國(guó)歡慶、全民振奮。中國(guó)人千年奔月的愿望終于夢(mèng)想成真。
更難能可貴的是，在這宏大的系統(tǒng)工程中，所有的一切都是利用中國(guó)自己的技術(shù)、自己的產(chǎn)品、自己的設(shè)計(jì)、自己的條件完成的�！版隙鹨惶�(hào)”，是完全的“中國(guó)制造”!
【標(biāo)準(zhǔn)解答】（解法1 ：“嫦娥奔月”實(shí)現(xiàn)民族夢(mèng)想，自主創(chuàng)新攀登科技高峰；解法2 ：“嫦娥奔月”圓滿成功，“中國(guó)制造” 不負(fù)眾望。評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：內(nèi)容4分，關(guān)鍵詞：“嫦娥奔月”、 實(shí)現(xiàn)民族夢(mèng)想（圓滿成功）、自主創(chuàng)新（“中國(guó)制造”）、 攀登科技高峰（不負(fù)眾望）各1分，正確使用對(duì)偶修辭2分。）
【詳細(xì)解析】（首先，要讀懂原文，了解新聞主要內(nèi)容，抓住新聞的導(dǎo)語(yǔ)（第一部分）；其次，提取新聞的關(guān)鍵詞：“嫦娥奔月”和自主創(chuàng)新（中國(guó)制造）；第三，結(jié)合新聞的結(jié)果、作用使用對(duì)偶的修辭手法組織答案。）
2．2007年11月9日，國(guó)家法定節(jié)假日調(diào)整方案(草案)公布，調(diào)整方案中重要一條是：五一假期減為1天，清明、端午、中秋放假1天。此舉在全國(guó)引起較大反響。并在11月9日-15日期間征求民意。以下是調(diào)查的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)，請(qǐng)閱讀分析后回答問題：（6分）
調(diào)查對(duì)象
統(tǒng)計(jì)結(jié)果
調(diào)查內(nèi)容 青少年 中老年
城鎮(zhèn)居民 鄉(xiāng)村居民 城鎮(zhèn)居民 鄉(xiāng)村居民
支持調(diào)整方案 86.5% 68.7% 76.6% 68.1%
反對(duì)調(diào)整方案 13.5% 31.3% 23.4% 31.9%
根據(jù)上表的調(diào)查結(jié)果，你得出什么結(jié)論，請(qǐng)分條列出：
。
【標(biāo)準(zhǔn)解答】答案示例：①大多數(shù)人支持“調(diào)整方案”。②青少年比中老年更支持“調(diào)整方案”。③城鎮(zhèn)居民比鄉(xiāng)村居民更支持“調(diào)整方案”。（每要點(diǎn)2分，意思對(duì)即可）
【詳細(xì)解析】做好“圖文轉(zhuǎn)換”此類題目，首先要仔細(xì)觀察圖示，發(fā)掘其中數(shù)據(jù)的變化，根據(jù)題目背景推測(cè)變化的意義，然后用簡(jiǎn)明、準(zhǔn)確、得體的文字表達(dá)出來。本題屬于這一類型題目，它不僅是學(xué)生觀察能力的考察，還是對(duì)學(xué)生文字表達(dá)的簡(jiǎn)明、得體、連貫?zāi)芰Φ目疾椤?/P>
3．今年兩會(huì)期間，關(guān)于在山東新建“中華文化標(biāo)志城”一事引起大家的熱議，有人認(rèn)為該建，有人認(rèn)為不該建，根據(jù)自己的認(rèn)識(shí)，你同意那種觀點(diǎn)，并說明理由。（6分）
。
【標(biāo)準(zhǔn)解答及解析】答案示例：①同意建設(shè)。因?yàn)榻ㄔO(shè)中華文化標(biāo)志城，是實(shí)現(xiàn)中華民族文化復(fù)興的驚世創(chuàng)舉，是傳承和延續(xù)中華文明的千秋偉業(yè)。并且還可帶來很大經(jīng)濟(jì)效應(yīng)。②不同意建設(shè)。一座文化標(biāo)志城，是要經(jīng)過千百年的文化積淀的，不是誰(shuí)想造就能造出來的。文化是積累的，文化城不是人為打造的。（觀點(diǎn)1分，具體原因5分，只要言之有理即可）
4．下面是2008年北京奧運(yùn)會(huì)火炬接力途中發(fā)生的一個(gè)場(chǎng)景，請(qǐng)你以電視節(jié)目主持人或現(xiàn)場(chǎng)記者的身份，為下面的一段描述性文字配上一段評(píng)論性解說詞。要求：注意感情色彩，語(yǔ)言簡(jiǎn)明生動(dòng)，有感染力，80字左右。（6分）
4月7日奧運(yùn)圣火巴黎站的傳遞，金晶負(fù)責(zé)的是第三棒。在本站傳遞中，作為第三棒火炬手的中國(guó)殘疾人擊劍運(yùn)動(dòng)員金晶在下車等待交接時(shí)，一個(gè)身材魁梧的“藏獨(dú)”分子伺機(jī)撲到金晶身上，試圖搶走她手中的火炬。但任憑干擾者拉扯她的胳膊，她依舊牢牢地抱住火炬。完成了圣火傳遞任務(wù)。輪椅上，她右手高舉著火炬，左手握拳對(duì)著街道旁圍觀的人群高喊了“中國(guó)，加油！”
答：
【標(biāo)準(zhǔn)解答及解析】答案示例：塞納河畔，金晶以殘弱之軀毫不畏懼護(hù)衛(wèi)奧運(yùn)火炬的那一幕，讓所有人都為之動(dòng)容。這位美麗、勇敢的殘疾姑娘成了無(wú)數(shù)人心目中最美麗的女孩。她是“火炬維納斯”“輪椅上的微笑天使”。
語(yǔ)言簡(jiǎn)明連貫得體得2分，準(zhǔn)確鮮明生動(dòng)得2分，語(yǔ)言有感情、富有感染力2分。
5．閱讀下面材料，從中提取關(guān)鍵詞。(6分)
改革開放30年來，通過財(cái)政體制安排和政策實(shí)施，集中了調(diào)劑一部分社會(huì)資源，提供了公共物品與服務(wù)，通過
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