家集成電路人才培養(yǎng)基地”、 國家工科基礎(chǔ)課程教學(xué)基地“電工電子國家級實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心”等多個(gè)國家級的人才培養(yǎng)基地。同濟(jì)醫(yī)學(xué)院在全國七年制醫(yī)學(xué)教育教學(xué)評估中獲得優(yōu)秀，并申報(bào)八年制醫(yī)學(xué)教育獲得批準(zhǔn)。學(xué)校的大學(xué)生在全國各級各類學(xué)科競賽中屢創(chuàng)佳績，2003年，學(xué)校奪得全國大學(xué)生電子設(shè)計(jì)競賽最高獎(jiǎng)索尼杯，2005年，學(xué)校大學(xué)生又獲得一等獎(jiǎng)12個(gè)，獲獎(jiǎng)總數(shù)居全國第一，獲得第四屆“挑戰(zhàn)杯”中國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競賽金獎(jiǎng)，2006年，學(xué)校本科生在全國大學(xué)生機(jī)械創(chuàng)新設(shè)計(jì)大賽中獲獎(jiǎng)等級和總數(shù)均居全國高校之首。

　　作為在全國率先開展文化素質(zhì)教育的高校，華中科技大學(xué)建立有國家級的文化素質(zhì)教育基地，并形成了具有鮮明特色的文化素質(zhì)教育體系，享譽(yù)海內(nèi)外的人文講座至今已舉辦1200余期。

　　此外，華中科技大學(xué)還通過舉辦科技節(jié)、文化節(jié)，開展了豐富多彩的校園文化活動(dòng)，形成了亮麗的校園文化風(fēng)景線，營造了濃郁的育人氛圍。

　　近年來，學(xué)校的社會影響不斷擴(kuò)大，生源質(zhì)量穩(wěn)步提高。畢業(yè)生在就業(yè)市場上受到普遍歡迎，本科生、研究生一次就業(yè)率均達(dá)到95%以上。

　　華中科技大學(xué)以建設(shè)世界知名高水平大學(xué)為目標(biāo)，著力增強(qiáng)科技創(chuàng)新能力，建設(shè)高水平的科技創(chuàng)新平臺，努力提升學(xué)校的科技創(chuàng)新能力和科研競爭實(shí)力。

　　在“211工程”和“985工程”建設(shè)中，學(xué)校突破傳統(tǒng)學(xué)科界限，整合多學(xué)科資源，積極參與國家創(chuàng)新體系的建設(shè)，構(gòu)建高水平、跨學(xué)科的科技創(chuàng)新平臺和哲學(xué)社會科學(xué)創(chuàng)新基地。武漢光電國家實(shí)驗(yàn)室、數(shù)字制造裝備與技術(shù)、引力研究、移植醫(yī)學(xué)、環(huán)境與健康、國防科技等11個(gè)科技創(chuàng)新平臺以及“科技發(fā)展與人文精神”哲學(xué)社會科學(xué)創(chuàng)新基地進(jìn)入了全面建設(shè)。

　　按照“應(yīng)用領(lǐng)先，基礎(chǔ)突破，協(xié)調(diào)發(fā)展”的方針，華中科技大學(xué)創(chuàng)建了以國家和部省重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室為核心的基礎(chǔ)研究層、以國家工程研究中心為先導(dǎo)的高新技術(shù)研究層、以國家技術(shù)轉(zhuǎn)移中心和聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室為重點(diǎn)的技術(shù)開發(fā)層等三個(gè)層次縱向部署的科技創(chuàng)新體系。

　　目前，以華中科技大學(xué)為依托單位的武漢國家光電實(shí)驗(yàn)室投入了全面建設(shè)，脈沖強(qiáng)磁場實(shí)驗(yàn)裝置重大科技基礎(chǔ)設(shè)施項(xiàng)目獲準(zhǔn)立項(xiàng)。學(xué)校還擁有4個(gè)國家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、2個(gè)國家專業(yè)實(shí)驗(yàn)室、1個(gè)國防重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、27個(gè)省部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、5個(gè)國家工程研究中心、6個(gè)省部級工程研究中心、2個(gè)

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