注意：“因”、“以”、“與”后省略代詞，會(huì)誤為連詞。如：
望今后有遠(yuǎn)行，必以（之）告妾�！杜c妻書》
是歲大旱，無野草，農(nóng)以（之）告諶�！抖翁疽菔聽睢�
具告以事，欲呼張良與（之）俱去�！而欓T宴》
項(xiàng)王即日因留沛公與（之）飲�！而欓T宴》
驢不勝怒，蹄之�；⒁颍ㄖ┫�，計(jì)之。《黔之驢》
6．嘆詞
| 唉、嘻 | 唉、哎 | 唉！豎子不足與謀！《鴻門宴》 |
| 嗚呼、嗟乎、噫吁嚱 | 啊、哎呀 | 嗟乎！一人之心，千萬人之心也�！栋⒎繉m賦》 噫吁嚱！危乎高哉！《蜀道難》 |
南粵高考直析
【粵題精講】
1、（2008年廣東）下列各組句子中，加點(diǎn)詞的意義和用法都不相同的一組是
A．因家廬江尋陽焉 弘因陣亂突圍而出
B．時(shí)有與訪同姓名者 與賊戰(zhàn)，斬首數(shù)百
C．軼將周廣燒城以應(yīng)訪 訪作長岐棖以距之
D．弘大擲寶物于城外 又破之，奔于臨賀
名師剖析：本題考查對(duì)文言虛詞的理解能力。A項(xiàng)分別為“于是、就”；均為“趁機(jī)”。B項(xiàng)為均為“跟、同”。介詞。C項(xiàng)均為“來、用來”。連詞。D項(xiàng)均為均為“到”。介詞。此題所考四個(gè)詞語均在18個(gè)必考虛詞之列，難度適中。
答案：A。
2、（2007年廣東）下列各組句子中，加點(diǎn)詞的意義和用法都不相同的一組是
A. 心恚憤而無如何 何前是而今非也
B. 會(huì)王生者，以故至山
以是益疑狐妄
C. 郭具言所苦
其所涂留，似有春秋
D. 不自選擇，但決于狐 始知其兆已寓意于畫也
名師剖析：本題考查對(duì)文言虛詞的理解能力。A、“而”： 但、卻，表轉(zhuǎn)折；B、“以”：因?yàn)�，表原因；C、“所”：助詞，與動(dòng)詞構(gòu)成名詞性結(jié)構(gòu)。D、“于”，前句“向、對(duì)”之意，表對(duì)象；后句作“在”之意，表處所。
答案：D。
3、（2006廣東）下列各句中，加點(diǎn)詞的意義和用法都不相同的一組是
A.竟紿以他事辭去 以小易大，彼惡知之
B.因訪一元家所在 因賓客至藺相如門謝罪
C.至暮，果無所遇而返，坐乃定 必以長安君為質(zhì)，兵乃出
D.環(huán)購布帛，令妻為制衣衾 秦王為趙王擊缶
名師剖析：此題考查理解文中虛詞的意義和用法。
這四個(gè)虛詞，均在《考試說明》規(guī)定必須掌握的18個(gè)常見文言虛詞之列。而且每個(gè)選項(xiàng)均由兩句組成，一句出自考試文段，一句來自教材。這是近幾年文言虛詞考查的最常見的題型。A項(xiàng)，分析兩句的結(jié)構(gòu)，均是“以”后接名詞，而且都是作狀語。故應(yīng)為介詞，“用、拿”的意思。B項(xiàng)，兩句加點(diǎn)字意義和用法不同。前“因”是連詞，后接動(dòng)詞，連接后面的句子，是“于是”之意；后“因”后接名詞，構(gòu)成介賓結(jié)構(gòu)作狀語，是“經(jīng)、由”的意思。C項(xiàng)，加點(diǎn)詞“乃”后均修飾動(dòng)詞，是“才”的意思。D項(xiàng)，加點(diǎn)詞“為”均與后面的代詞或名詞構(gòu)成介賓短語作狀語，“為”是介詞“替、給”的意思。特別應(yīng)注意，其中文段中“令妻為”后省略了賓語“之”，即常母。這種情況在文言文中常見，也正是出題者要考我們的內(nèi)容。如《桃花源記》中有“此人一一為（之）具言所聞，皆嘆惋”。
答案：B。
【粵考趨勢】
1.考查詞語�！犊荚嚧缶V》規(guī)定考查18個(gè)， 2001年起，其中出現(xiàn)頻率較高的依次為：以（30多次、而(20多次)、乃(20多次)、其(近20次)、之(20多次)、為(10多次)、于（10多次）、因（10多次）、且（10多次）。值得注意的是除《考試大綱》規(guī)定的18個(gè)虛詞外，“見”“已”“遂”“及”“會(huì)”“無”“相”“更”等常用虛詞也偶爾考查。 “以”字用法，有兩次單獨(dú)設(shè)題，“之”、“為”各一次單獨(dú)出題。出題者并不因上一次出現(xiàn)該詞而回避對(duì)該詞的考查。
應(yīng)考方法盤點(diǎn)
（一）理解常見文言虛詞的技巧
1．詞性分析法
從詞性的角度看，許多虛詞是兼職的，即在不同的句子中有不同的詞性，如“之”有代詞、助詞、動(dòng)詞三種詞性。通過分析詞性，以理解其意義和用法。
2. 位置分析法
有些虛詞在句中的位置不同所起的作用也不同，因而理解虛詞的作用和意義時(shí)，應(yīng)從虛詞在句中的位置和前后關(guān)系、搭配習(xí)慣及其使用規(guī)律等方面入手。
如“乎”：作語氣助詞，表感嘆、疑問或反問，一般位于句尾或句中；作詞尾，用在形容詞后。作介詞時(shí)它位于名詞、代詞或名詞性短語之前，表示動(dòng)作行為發(fā)生的時(shí)間、處所、范圍、對(duì)象等，用于形容詞后，表示比較。
3．溫故求新法
我們應(yīng)盡量回顧過去學(xué)過的有關(guān)虛詞的例句及有關(guān)知識(shí)，將這些例句的意義和用法進(jìn)行比較，從而快速高效地理解句中虛詞的用法。
4．語境判定法
一個(gè)虛詞往往有多種用法，要理解其句中用法，必須根據(jù)上下文來確定。如“而”：
固一世之雄也，而今安在哉。（《赤壁賦》）
后句沒有緊承前句“一世之雄”的功名大加贊許和充分肯定，而是用“安在”逆接，可見句中的“而”為轉(zhuǎn)折連詞，可譯為“可是、卻”等。
5．語法切入法
即通過分析句中的語法結(jié)構(gòu)去理解虛詞在句中的用法。如：
今人方為刀俎，我為魚肉，何辭為？（《鴻門宴》）
句中有三個(gè)“為”，前兩句的主語是“人”和“我”，賓語是“刀俎”和“魚肉”，句中的兩個(gè)“為”應(yīng)為動(dòng)詞謂語，譯為“是”；末句“何辭”，即“辭何”，是個(gè)動(dòng)賓結(jié)構(gòu)，主語承前省略，可見句末的“為”是表疑問的語氣詞，因?yàn)樗槐硎緦?shí)在意義。
6．標(biāo)志識(shí)別法
有些虛詞是構(gòu)成特殊文言句式的標(biāo)志詞，如能掌握課文或成語中出現(xiàn)過的一些特殊文言句式中的標(biāo)志性虛詞，就能幫助我們理解虛詞在文中的意義和用法。
如：表示被動(dòng)的“見”“于”“為”“為所”，表示賓語前置的“之”“是”等。 （二）復(fù)習(xí)方法 1.重視課內(nèi)虛詞積累。分類記憶理解。如表限定范圍副詞，有許多：只、止、特、但、徒、惟、僅、直、啻。可譯為：只、只是、只有、僅僅。表示時(shí)間短暫副詞有：少時(shí)、少頃、少間、俄頃、俄而、未幾、須臾、尋、旋、既而、斯須�？勺g為：不久、立刻、隨即、一會(huì)兒、片刻。再如句首虛詞，引起議論或表示感嘆的有：夫、蓋、嗟夫、嗚呼、噫、若夫。句末虛詞，表示各種語氣的有：者、也、乎、哉、矣、焉、邪（耶）、耳、爾、與（歟）。一般根據(jù)文意可譯為：嗎、呢、了、啊、吧。
2．記憶特殊用法。對(duì)于與現(xiàn)代漢語一致的用法，不必記憶，只記特殊用法。如：“乃”，只記（1）副詞，反而、竟然；（2）代詞，你的
3.善于比較，區(qū)分一詞多性。對(duì)于“以”，要弄通其作連詞、介詞、動(dòng)詞的差別。類似的如“其”、“與”、“之”等詞語。
4.注意特殊虛詞。（1）兼詞，即一個(gè)單音詞兼有兩個(gè)詞的意義和用法。如：諸（之于，之乎）、耳（而已）、盍（何不）、曷（何不）、叵（不可）、爾（而已）。（2）虛詞連用，如：“借第令毋斬”中的“借第令”就是“假使”的意思；還有句末語氣詞的連用，一般是兩個(gè)或三個(gè)詞的連用，起主要、關(guān)鍵作用的是看最后一詞的意義和用法。（3）古是兩個(gè)單音詞，今變?yōu)橐粋�(gè)雙音詞；解釋時(shí)要當(dāng)兩個(gè)詞來理解。如：“于是”、“所以”“是以”等。
專題突破通練
【專題綜練】
（一）
1.下列加點(diǎn)詞語的用法不同于其他的一項(xiàng)是（ ）
A.縵立遠(yuǎn)視，而望幸焉。 B.籍吏民，封府庫，而待將軍。
C.嫗每謂余曰：“某所，而母立于茲。 D.乃使蒙恬北筑長城而守藩籬。
2.下列加點(diǎn)詞語的用法和意義都相同的一項(xiàng)是（ ）
A. 信臣精卒陳利兵而誰何。 何者？嚴(yán)大國之威以修敬也。
B. 大王來何操？ 至于誓天斷發(fā)，泣下沾襟，何其衰也！
C. 或異二者之為，何哉？ 齊人未嘗賂秦，終繼五國遷滅，何哉？
D. 徐公何能及君也？ 何以戰(zhàn)？
3.下列加點(diǎn)詞語的用法和意義都不同的一項(xiàng)是（ ）
A.然豫州新敗之后，安能抗此難乎？ 吾師道也，夫庸知其年之先后生于吾乎？
B.王侯將相寧有種乎? 將軍迎曹，欲安所歸乎？
C.飄飄乎如遺世獨(dú)立。 生乎吾前，其聞道也固先乎吾。
D.兒寒乎？欲食乎？ 技蓋至此乎？
4.下列加點(diǎn)詞語的用法和意義都相同的一項(xiàng)是（ ）
A.度我至軍中，公乃入。 劌曰:“肉食者鄙，未能遠(yuǎn)謀�！蹦巳胍姟�
B.今其智乃反不能及。 是乃仁術(shù)也，見牛未見羊也。
C.若事之不濟(jì)，此乃天也。 爾其無忘乃父之志。
D.必以長安君為質(zhì),兵乃出。 嬴乃夷門抱關(guān)者也。
5.下列加點(diǎn)詞語的用法和意義都相同的一項(xiàng)是（ ）
A.于亂石間擇其一二扣之。 臣從其計(jì)，大王亦幸赦臣。
B.方其破荊州，下江陵。 而余亦悔其隨之而不得極夫游之樂也。
C.與爾三矢，爾其無忘乃父之志！攻之不克，圍之不繼，吾其還也。
D.及其出，則或咎其欲出者。 靜女其姝，俟我于城隅。
6.下列加點(diǎn)詞語的用法和意義都相同的一項(xiàng)是（ ）
A.示趙弱且怯也。 又有若老人咳且笑于山谷中者。
B.誓不相隔卿，且暫還家去。 卿但暫還家，吾今且報(bào)府。
C.臣死且不避，卮酒安足辭！ 若屬皆且為所虜。
D.凡四方之士無有不過而拜且泣者。 有怠而欲出者，曰：“不出，火且盡。”
7.下列加點(diǎn)詞語的用法和意義不相同的一項(xiàng)是（ ）
A.若入前為壽，壽畢，請(qǐng)以劍舞。 不者，若屬皆且為所虜。
B.若據(jù)而有之，此帝王之資也。 若不能，何不按兵束甲，北面而事之！
C.徐公不若君之美也。 若舍鄭以為東道主。
D.若毒之乎？……更若役，復(fù)若賦。 以若所為求若所欲，猶緣木而求魚也。
8.下列加點(diǎn)詞語的用法和意義不同的一項(xiàng)是（ ）
A.道之所存，師之所存也。 故列敘時(shí)人，錄其所述。
B.故余雖愚，卒獲有所聞。 過蒙拔擢，寵命優(yōu)渥，豈敢盤桓，有所希冀。
C.某所，而母立于茲。 若屬且皆為所虜。
D.夜則以兵圍所寓舍。 臣所過屠者朱亥，此子賢者，世莫能知，故隱屠間耳。
9.下列加點(diǎn)詞語的用法不同于其他的一項(xiàng)是（ ）
A.師者，所以傳道受業(yè)解惑也。
B.此吾所以敢率性就死不顧汝也。
C.吾所以為此者，以先國家之急而后私仇也。
D.所以遣將守關(guān)者，備他盜之出入與非常也。
10.下列加點(diǎn)詞語的用法和意義都相同的一項(xiàng)是（ ）
A.為仲卿母所遣，自誓不嫁。 慎勿為婦死，貴賤情何薄。
B.冰，水為之，而寒于水。 此中人語云：“不足為外人道也�！�
C.公為我獻(xiàn)之。 南取百越之地，以為桂林、象郡。
D.我為魚肉，何辭為？ 是社稷之臣也。何以伐為？