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北大特色本科專業(yè)簡介_人文學部
作者:北大招生 文章來源:會員推薦
  張梧是哲學系04級本科生,上個學期,他剛剛完成了自己的學年論文。每個哲學系學生都要完成一篇“學年論文”,這是對本科生畢業(yè)論文的一個“熱身”,由每一位學生自己選題,并與導師進行溝通。

  “這是一個獨立研究的過程,從中也可以慢慢摸索到做學問的態(tài)度和方法!睆埼嗾f。他對這一安排非常贊同:“在北大這樣的環(huán)境里,人文經典的涵養(yǎng)和基本學術的訓練是每個學生都必須的。”

  學年論文并不是一個簡單的“作業(yè)”。每年,哲學系都會從所有學年論文中選出十篇優(yōu)秀論文,予以獎勵。然后再從十位獲獎同學中選出兩名,組成兩個本科生創(chuàng)新團隊,開展學術活動。同時,哲學系還會向每個團隊發(fā)放2000元的經費作為資助。

  近些年,哲學系提出了“創(chuàng)建一個以重視實踐、鼓勵創(chuàng)新為取向的本科教學軟環(huán)境”。對此李四龍老師解釋說,鼓勵創(chuàng)新的軟環(huán)境,說白了,就是學風建設。

  “我們想營造一個本科生的創(chuàng)新體系!崩钏凝埨蠋熣f。這一體系包括四個環(huán)節(jié):導師制、學術論文、社會實踐、文化活動。從2002年開始,哲學系實行了本科生導師制。今年又強化了這一制度,規(guī)定每一位導師名下的本科生不能超過五名,在本科四年期間,導師必須帶領自己的本科生參加至少一次研究生的學術活動。

  “哲學絕不僅只是學問,而更重要的,應該是問學!睆埾辇埥淌谡f,“只有不斷地發(fā)問不斷地探討,才能激發(fā)學生的思考和創(chuàng)造性! 其實,哲學系的學風建設,也正是希望培養(yǎng)學生發(fā)問、探討的精神。

  “哲學系是北大最溫暖的所在”

  在哲學系待了三年多的張梧,感觸最深的是哲學系的老師們。“這些老師們研究的哲學思想和他們的為人是一致的。”張梧說,“他們投入畢生精力做自己喜歡的事情,充實、快樂、專注、淡泊,這些都能讓人感受到哲學動人的力量!

  張梧說自己“對于哲學的熱愛,首先來自于對哲學系的熱愛”。而他對哲學系深厚的感情,則是建立在每一位老師人格魅力基礎之上的。

  “北大偌大的院子里,有一個溫暖的地方,有一群讓你想起來就踏實的人!睆埼嗾f,“哲學系就是這樣的所在,哲學系的老師就是這樣的人!

  相比之下,哲學系副系主任李四龍的話語則更加樸實:“這是多少代人共同努力的結果。我們也要繼續(xù)維護

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作品錄入:tkgg    責任編輯:太陽島