教師總數(shù)2198人，教學(xué)科研系列師資1607人�，F(xiàn)設(shè)24個學(xué)院、2個系、20個研究院（所、中心）。目前館藏文獻達357萬冊，中外文數(shù)據(jù)庫近190個。年到位科研經(jīng)費由2000年的6288萬元增加到2007年的2.54億元。人均科研績效在全國高校中居于領(lǐng)先地位。

2002年，北京師范大學(xué)成為首批擁有自主設(shè)置本科專業(yè)審批權(quán)的6所高校之一�，F(xiàn)有本科專業(yè)55個、碩士學(xué)位授權(quán)點157個、博士學(xué)位授權(quán)點95個、博士后流動站18個、博士、碩士學(xué)位授權(quán)一級學(xué)科16個。博士和碩士學(xué)位授權(quán)點數(shù)在全國高校居于前列。在2002—2004年教育部全國高校一級學(xué)科評估中，13個一級學(xué)科進入全國前十名，其中教育學(xué)、心理學(xué)、系統(tǒng)科學(xué)位居第一。2007年，有5個一級學(xué)科、11個二級學(xué)科獲批國家重點學(xué)科，2個二級學(xué)科獲批國家重點（培育）學(xué)科；2個北京市一級重點學(xué)科，9個二級重點學(xué)科。學(xué)科點覆蓋了除軍事學(xué)以外的11個學(xué)科門類，形成了綜合性學(xué)科布局。

　　北京師范大學(xué)根據(jù)戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型和人才培養(yǎng)目標(biāo)定位，積極探索人才培養(yǎng)模式改革。創(chuàng)新教師教育的“4＋X”模式的研究與實踐，為構(gòu)建多樣化教師培養(yǎng)體系，培養(yǎng)高素質(zhì)教師積累了經(jīng)驗。舉辦“勵耘實驗班”，進行跨學(xué)科人才培養(yǎng)模式改革。實行按院系或?qū)I(yè)大類寬口徑招生的改革，實施通識教育基礎(chǔ)上的寬口徑專業(yè)教育。設(shè)立本科生科學(xué)研究基金，加強科研訓(xùn)練和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。以“京師杯”學(xué)術(shù)節(jié)、創(chuàng)業(yè)大賽等為依托，積極開展學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技活動。在歷屆高等教育國家級教學(xué)成果獎和全國高等學(xué)校優(yōu)秀教材評選中，北京師范大學(xué)獲獎數(shù)均居前列。在全國各類學(xué)科競賽、科技競賽中，北京師范大學(xué)學(xué)生均取得了很好的成績。有14篇論文入選全國百篇優(yōu)秀博士學(xué)位論文，入選數(shù)位居全國高校前列。

　　學(xué)�，F(xiàn)有國家文科基礎(chǔ)學(xué)科人才培養(yǎng)和科學(xué)研究基地2個、國家理科基礎(chǔ)科學(xué)研究和教學(xué)人才培養(yǎng)基地5個，以及國家生命科學(xué)與技術(shù)人才培養(yǎng)基地、國家對外漢語教學(xué)人才培養(yǎng)基地和國家大學(xué)生文化素質(zhì)教育基地各1個，國家級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)2個。

　　學(xué)校擁有國家重點實驗室4個（其中共建2個）、教育部重點實驗室7個、教育部工程研究中心4個、北京市重點實驗室5個、北京市工程技術(shù)研究中心2個、教育部人文社會科學(xué)重點研究基地7個、北京市哲學(xué)社會科學(xué)重點研究基地1個。

　　北京師范大學(xué)人文社會科學(xué)研究優(yōu)勢突出�！笆濉币詠�，共獲省部級以上項目731項，其中國家項目167項、省部級項目564項；獲得國家社科基金重大項目9項、教育部哲學(xué)社會科學(xué)研究重大課題攻關(guān)項目16項。教育部哲學(xué)社會科學(xué)研究重大課題攻關(guān)項目獲準數(shù)量排名全國高校第二。2007年度國家社科基金重大項目評審中我校有3項中標(biāo)，中標(biāo)數(shù)在全國高校名列第三位。CSSCI收錄期刊中論文數(shù)超過1萬篇，位居全國高校前列。在教

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