刷子李教案
教學目標
1、認識6個生字。讀讀記記“師傅、刷漿、包袱、露餡、清爽、搜索、威嚴、規(guī)矩、難堪、發(fā)怔、半信半疑、天衣無縫”，理解帶點詞語。
2、熟讀課文，抓住動作細節(jié)，外貌細節(jié)體會刷子李高超的刷墻技藝。
3、學習并運用細節(jié)描寫、對比描寫等刻畫人物方法。
教學重難點：外貌與細節(jié)描寫，學習并運用細節(jié)描寫、對比描寫等刻畫人物方法
教學時數(shù)：一課時
教學過程：
一 、初讀課文，學習生字新詞，歸納主要內(nèi)容，初步感受人物特點。
１.自學生字。讀通讀順課文，理解詞語“露餡、規(guī)矩、難堪、發(fā)怔、半信半疑、天衣無縫�！�
２.自讀課文，說說課文主要寫了（ ）的事，贊揚了刷子李（ ）的特點。
二、細讀五自然段，研究刷子李刷墻的細節(jié)描寫。《刷子李》課文理解
思考：默讀課文第五自然段，思考批注，作者從（ ）、（ ）、（ ）三方面描寫
