回顧·拓展二
學(xué)習(xí)目標1．利用“交流平臺”交流通過閱讀課外書和向長輩調(diào)查了解到的少數(shù)民族的節(jié)日風(fēng)俗；
2．本組課文的表達方法及其他方面的收獲借鑒本組描寫民風(fēng)民俗的寫作方法，學(xué)習(xí)抓住特點介紹民俗的方法。3．拓展課文內(nèi)容，感知不同文體表達節(jié)日風(fēng)俗的方法和語言特點，繼續(xù)增加學(xué)生對古典詩詞的積累。
4本次“趣味語文”編排的材料，是三種文體的變化，閱讀后既讓學(xué)生感到有趣，又能領(lǐng)悟到標點符號的妙用。課前準備1．課件
2 預(yù)習(xí)了解古詩的意思
課時安排：2課時教學(xué)過程
第一課時
閱讀“對話，理解意思
二、結(jié)合本組課文展開交流
通過學(xué)習(xí)本組課文你了解了哪些民風(fēng)民俗呢？除了這些外你在課外書中還了解哪些呢？學(xué)生談。
結(jié)合本組課文你又了解了哪些表達方法，學(xué)生討論。
三、日積月累
1讀，要求讀準字音
2背，要求不加減字
3 借助注釋領(lǐng)會古詩大概意思。4 出示課件：王安石——《元日》爆竹聲中一歲除， 春風(fēng)送暖入屠蘇。千門萬戶瞳瞳日，總把新桃換舊符。
【注釋】：1. 元日：農(nóng)歷正月初一。 2. 一歲除：一年過去了。 3. 屠蘇：屠蘇酒。古時候的風(fēng)俗，每年除夕家家用屠蘇草泡酒，吊在井里，元旦取出來，全家老小朝東喝屠蘇酒。全句說，春風(fēng)把暖氣吹進了屠蘇酒（意思是 說，喝了屠蘇酒，暖洋洋地感覺到春天已經(jīng)來了）。 4. 曈曈：光輝燦爛。全句說，初升的太陽照遍了千家萬戶。 5. 總把新桃換舊符：總拿新門神換掉了舊門神。桃符是用桃木做成的，古時候逢到新年，家家戶戶都用兩塊桃木板子，畫上兩個神像，掛在大門上，說是可以驅(qū)除魔鬼。
【賞析】：新年伊始，萬象更新，第一縷陽光照見一派歡樂景象，
