請同學們朗讀這兩段文字，體會一下其中包含的情感。
居里夫人的美麗給以我們什么樣的啟迪？
（學生各抒己見）
此外，我們還有同學提出了一些有關課文的商榷意見，也非常好。讓我們一起來看一下。
——文末提到了諸葛亮、毛澤東，以這兩位名人來類比，并不是最為協(xié)調(diào)。
——文末哲學意義的揭示似較為牽強。
——最后一節(jié)講她是一位“挺立在智慧高地的偉人”，其實完全可以再加，她是一位屹立在人格高峰、人文高峰的偉人。
……
（三）、教師小結(jié)
最近（注：指2002年）國際數(shù)學家年會在中國召開，我們看到斯蒂芬•霍金，坐在輪椅上的他并不美麗，但我們又覺得他是那么美麗，一種跨越百年、千年的美麗。（教師手拿一本書向?qū)W生展示）推薦大家課后看一本書《斯蒂芬•霍金傳》。
另外，最近兩位費爾茨獎（數(shù)學界的諾貝爾獎）的獲獎者（沃沃斯基、拉佛閣），都是66年出生的，真年輕啊！
在座的各位同學也都很年青，希望大家也能在年輕的歲月里做出美麗的事情！
