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討厭老師,導(dǎo)致不喜歡他的課程怎么辦?

作者:徐迅雷 文章來源:江南時報

討厭老師,導(dǎo)致不喜歡他的課程怎么辦?

   自從上了初中后,由于舍不得小學(xué)老師,把初中的老師與他們做比較,覺得都不如小學(xué)老師,對他們就很反感。他們的課我都懶得上,導(dǎo)致我的成績與日俱下,連我最以為驕傲的語文和數(shù)學(xué)竟然一落千丈!接下來我垮掉了,成績總是趕不上。我該怎么辦?怎么樣才能不討厭初中的老師?請告訴我。
   1.尊敬老師,主動表達自己的心意。作為學(xué)生首先必須尊敬老師。有了尊敬,才能建立良好的師生感情。當(dāng)然,教師也是人,難免有缺點、有錯誤,如果因為教師工作中有缺點、有錯誤就不尊敬,那是不對的?梢酝ㄟ^了解一些老師可敬的事實,這會對我們的感情變化起催化劑的作用。 

   2.學(xué)會換位思考。換位思考即作為學(xué)生,我們要學(xué)會站在他人的角度考慮問題和處理問題,體會老師的難處,并在這個過程中改善師生間的關(guān)系,減輕或避免自己對老師的抵觸情緒。 

   3.多交流溝通。人與人之間的矛盾主要產(chǎn)生于溝通不當(dāng),或缺少溝通。很多時候,隨著溝通的順利進行,矛盾也就解決了。我們要懂得,對老師的尊重并不等于認為老師做得都對,對老師有意見就應(yīng)該向老師提出來,只是需要講究一些策略,最好是在事后找老師談心,說明實情,消除誤會。 

    4.改變學(xué)習(xí)主要靠老師的心態(tài)。認為學(xué)習(xí)主要靠老師的人往往把老師看得極為重要,同時把老師對自己的態(tài)度看得很重,老師的一個眼神、一個姿勢,都能讓他想半天,老師是不是對我不好了?他是不是對我有意見了?這實際上表明了他對老師的依賴,表明了自己的獨立性和自主性不夠。

    5.多發(fā)現(xiàn)老師的優(yōu)點:不要總是想著他的不好應(yīng)該多想想他的好!他的優(yōu)點這樣你就會發(fā)現(xiàn)他們其實都不錯。試著去看待他的好忘記他的壞吧!  

    到了中學(xué),尤其是已進入初二,學(xué)生已逐漸形成自己的人生觀和世界觀,學(xué)習(xí)主要依靠自己,老師講課只是學(xué)生獲取知識的重要手段之一。所以,上課要認真聽講,積極思考。另一方面,學(xué)生自己的努力很重要,課前的預(yù)習(xí),課后的復(fù)習(xí),查閱資料等,學(xué)生要從依賴老師過渡到依靠自己。

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