“孝心文化進(jìn)校園”綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)試題及答案
為了響應(yīng)郴州市“大愛林邑?最芙郴州”的號(hào)召，你校決定開展“孝心文化進(jìn)校園”綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)，請(qǐng)你參與。
【活動(dòng)形式我設(shè)計(jì)】
(1) 請(qǐng)你設(shè)計(jì)三項(xiàng)活動(dòng)形式。（3分）
示例：開展主題班會(huì)活動(dòng)。
①____ ②____ ③______
【主題班會(huì)我主持】
(2) 請(qǐng)你為九（一）班的主題班會(huì)設(shè)計(jì)一段精彩的開場(chǎng)白。（4分）
【傳統(tǒng)孝道我評(píng)說】
(3) 《弟子規(guī)》中有“父母命，行勿懶”“父母責(zé)，須順承”等古訓(xùn)，對(duì)古代這些有關(guān) “孝”的要求，你是如何看待的？（3分）
參考答案：
(1）答案示例：①開展“孝文化”知識(shí)競(jìng)賽。②幵展“孝心”主題手抄報(bào)評(píng)比③評(píng)選“最美孝心少年”。
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：3分。每項(xiàng)1分，符合主題即可。
(2) 答案示例：親愛的同學(xué)們，中華民族幾千年歷史源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，流淌著的就是 “孝”。 前人奉“孝”為宗，今人仍需高舉“孝”之旗。今天的青少年更應(yīng)該踐行“孝”文化�，F(xiàn)在，就讓我們一起來感受“孝”，宣講“孝”，踐行“孝”。
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：4分。稱呼1分，主題陳述1分，過渡銜接1分，文采1分，意近即呵。
(3) 答案示例：
示例一：我認(rèn)為我們應(yīng)該尊重并踐行這些傳統(tǒng)要求。因?yàn)楦改负寥憧喟盐覀凁B(yǎng)大，就算有些要求有點(diǎn)過分，我們也應(yīng)遵從，順從也是一種孝。
示例二：我不認(rèn)同這些要求。新時(shí)代講究平等，對(duì)待父母尊重即可，不必拘泥于某種形式。
示例三：我們應(yīng)該辯證地看待這些要求。對(duì)一些好的傳統(tǒng)，我們應(yīng)該傳承；對(duì)此不合理的要求，則應(yīng)摒棄。
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：3分。給出態(tài)度1分，結(jié)合態(tài)度合理陳述理由2分。
