A．班級要進行《青春隨想》綜合性學習，你所在的小組承擔了搜集有關青春的影視、歌曲、書籍和名言的任務，你做了嗎？請任選兩項（多選只按前兩題計分），把你搜集的結(jié)果寫在題后的橫線上。
①青春的影視：___________
②青春的歌曲：___________
③青春的書籍：___________
④青春的名言：___________
B．《青春隨想》綜合性學習展示課上，老師先要讓每個同學說一句話，作為自己的青春座右銘，你的座右銘是什么呢？
我的座右銘是：___________ ________
參考答案：
A：①例：《青春之歌》《花季雨季》《青春萬歲》《激情燃燒的歲月》；
②例：《…綜合性學習活動試題答案（本文答案在答案頁第7頁）…） D．斗爭的生活使你干練，苦悶的煎熬使你醇化；這是時代要造成青年為能擔負歷史使命的兩件法寶。（茅盾）
（答案不唯一）
B：示例：我會為理想而努力，我會堅持、我會頑強不屈。
