“科海泛舟”綜合性試題及答案

19.請(qǐng)你參加“科海泛舟”的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)，完成下列題目。

（1）科學(xué)興趣對(duì)人的成長(zhǎng)有什么影響呢？閱讀下面的材料，說(shuō)說(shuō)你的發(fā)現(xiàn)。（3分）

材料一：瑞典著名博物學(xué)家林奈，青少年時(shí)代就能專(zhuān)心致志地在花園里研究植物，并刻苦攻讀前人的植物學(xué)著作，經(jīng)常到野外采集標(biāo)本。

材料二：美國(guó)著名科學(xué)家、世界上第一架用蒸汽作動(dòng)力的飛機(jī)的設(shè)計(jì)人蘭格力，童年時(shí)就喜歡觀察鳥(niǎo)的狀態(tài)，觀察它們?cè)鯓訌堃�，怎樣起飛，又怎樣滑翔。

材料三：大科學(xué)家牛頓小時(shí)候天資并不聰穎，除數(shù)學(xué)外，許多功課的成績(jī)都不好，但他喜歡動(dòng)手做水鐘、風(fēng)車(chē)、風(fēng)箏等。

我的發(fā)現(xiàn)：__________            　　　　　　　　　　　　　　   。

（2）科學(xué)技術(shù)到底對(duì)人類(lèi)是有利還是有弊？小華發(fā)表了自己的看法。請(qǐng)?jiān)谙旅娴臋M線上為小華的發(fā)言再補(bǔ)充一個(gè)例證。（6分）

科學(xué)技術(shù)就像一把雙刃劍，它在給我們帶來(lái)福音的同時(shí)，也制造了一些麻煩。核能可以用來(lái)發(fā)電，也可以用來(lái)制造原子彈；基因工程可以用來(lái)治病，也可以用來(lái)毀滅人類(lèi)；__________ ，___________    。

（3）科學(xué)的影響也體現(xiàn)在文學(xué)創(chuàng)作的領(lǐng)域，本學(xué)期我們閱讀的《海底兩萬(wàn)里》就是這樣一部構(gòu)思巧妙、情節(jié)驚險(xiǎn)、科學(xué)與幻想巧妙結(jié)合的作品。它的作者是____ ，被公認(rèn)為是“____ ”。這部作品是他三部曲中的第二部，第一部是_____ ，第三部是________ 。（4分）

參考答案：

19.（1）示例：從小愛(ài)科學(xué)，對(duì)科學(xué)有濃厚興趣是許多著名科學(xué)家成功的起點(diǎn)。   解析：閱讀材料可知…語(yǔ)文綜合性學(xué)習(xí)試題答案（本題答案在答案頁(yè)第6頁(yè)）… 《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》   《神秘島》   解析：本題考查對(duì)名著的閱讀，只要瀏覽過(guò)課本中的“名著導(dǎo)讀”即可答出。