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“我愛斑馬線”綜合性學(xué)習(xí)活動試題及答案

[移動版] 作者:358894335

“我愛斑馬線”綜合性學(xué)習(xí)活動試題及答案

斑馬線是馬路上人行橫道的標(biāo)識。近年來,斑馬線上交通事故頻發(fā),教訓(xùn)慘痛。平谷區(qū)文明辦和有關(guān)部門于近日共同發(fā)起“我愛斑馬線”活動。請你參加相關(guān)活動,完成以下任務(wù)。

8.活動一:探究下列材料,簡要寫出你的發(fā)現(xiàn)。(2分)

據(jù)報道,2009年1月至10月,平谷區(qū)有近5人在過斑馬線時遭遇車禍身亡,20多人受傷。據(jù)交警現(xiàn)場觀察發(fā)現(xiàn):約30%的車輛距斑馬線很近時才減速讓行,約40%的車輛由于行人已先讓開而快速通過斑馬線,約30%的車輛強(qiáng)行從斑馬線上的人縫中穿過。而一項來自行人的調(diào)查結(jié)果則顯示:約20%的行人認(rèn)為,斑馬線上就該車讓行人,不管前方是紅燈還是綠燈;約50%的行人認(rèn)為,走在斑馬線上就安全了 ,怎么走都可以。

探究發(fā)現(xiàn):__________                                       

9.活動二:下面有兩條減少斑馬線事故的建議,你最認(rèn)同的是哪一條?請結(jié)合上述材料簡述理由。(4分)

建議一:對違規(guī)者執(zhí)行嚴(yán)厲處罰。

建議二:努力提高公民道德修養(yǎng)。

觀點理由:___________                                     

10.活動三:請你仿照某風(fēng)景點垃圾桶上的宣傳語,以斑馬線的口吻寫一句溫馨提示,提醒司機(jī)和行人在穿越斑馬線時注意安全。(2分)

【示例】垃圾桶上的宣傳語:

◆你給我的不是施舍,而是一份愛心!

◆環(huán)境衛(wèi)生100分==99個垃圾桶 + 您準(zhǔn)確無誤的1投!

溫馨提示:___________                                 

8、探究發(fā)現(xiàn):近年來,斑馬線上交通事故頻發(fā),這與不少司機(jī)缺乏斑馬線讓行意識和部分行人走斑馬線時安全意識淡薄有關(guān)。(共2分,司機(jī)原因1分,行人原因1分,意思對即可)

9、觀點理由:認(rèn)同建議一。理由如:斑馬線上交通事故頻發(fā),大多是司機(jī)或行人不遵守交通規(guī)則所致。對違規(guī)者進(jìn)行嚴(yán)厲處罰,讓他吸取教訓(xùn),加深對交通法規(guī)的認(rèn)識。

認(rèn)同建議二。理由如:司機(jī)或行人能否主動遵守交通法規(guī),取決于公民的道德素質(zhì)。努力提高公民道德修養(yǎng),能使人們處處替他人著想,互相禮讓,安全通行。

(共4分,表態(tài)1分,結(jié)合材料1分,理由合理1分,語言表達(dá)1分

10、示例:(1)我用深情的目光默默地注視著你的行為:減速、慢行、讓!  (2)左看看,右看看,安全行走我喜歡!   (3)我喜歡你在綠燈的引導(dǎo)下輕輕地走過。ü2分,以斑馬線的口吻1分,表述合理1分)

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