什么是動作描寫
動作描寫是刻劃人物的重要方法之一,就是通過描寫人物富有特征性的動作行為,以表現人物的性格、品質、身份、地位、處境、狀態(tài)。
行動是人物思想、性格制約的,因此,具體細致地描寫某一人物在某一情況下所作出的反應──主要是動作反應,就勢必顯示出了這一人物的內心活動、處世態(tài)度、思想品質。
成功的動作描寫,可以交代人物的身份、地位,可以反映人物心理活動的進程,可以表現人物的性格特征,有時候還能推動情節(jié)的發(fā)展。
動作描寫要求生動、具體、細致。
要完整地描繪每一動作的前因和后果,表現動作發(fā)生、發(fā)展乃至結束的過程,使讀者獲得如臨其境,如見其人的印象。
要充分表現出人物的動態(tài),使人物在一系列動作中顯露出獨特的個性和內在的思想,進而使形象顯得更加豐滿、完整、立體化。
動作描寫的范圍很廣。諸如日常生活中的動作,生產勞動時的動作,文娛體育中的動作,軍事活動時的動作,無所不可。但是,無論描寫何種動作,其目的都是為塑造人物形象、表現作品主題服務。
因此,動作描寫切忌漫不經心,信手拈來,為描寫而描寫。要力求避免東鱗西爪,雜亂無章,動作游離于人物性格之外;還要防止動作相仿,陳詞濫腔,表現不出人物的個性特征。
給讀者留下深刻印象的動作描寫,還常常善于選擇人物行動的特定場景,在濃淡相宜的背景上描摹獨具一格的人物動作,以創(chuàng)造典型環(huán)境中的典型性格。而把人物的動作置于尖銳的沖突、斗爭的漩渦之中來進行刻劃,則往往更能收到較好的表達效果。
動作描寫貴在確切生動地表現人物的動態(tài),而肖像、表情等描寫則主要是描繪人物的靜態(tài)。如果能靈活自如地將多種描寫手法綜合起來使用,以動襯靜,以靜顯動,人物形象就可以真正達到“越來越活潑,越實在”的境地了。
老舍說過:“描寫人物最難的地方是使人物能立得起來。我們都知道利用職業(yè),階級,民族等特色,幫忙形成特有的人格;可是這些個東西并不一定能使人物活躍。反之,有的時候反因詳細的介紹,而使人物更死板。我們應記住,要描寫一個人必須知道此人的一切,但不要作相面式的全寫在一起;我們須隨時用動作表現出他來。每一個動作中清楚的有力的表現出他一點來,他須越來越活潑,越實在。……這樣,人物的感訴力才能深厚廣大!
這就是說,只有成功地描寫了人物的動作,才能使讀者真切地感到作者筆下的是一個個栩栩如生的活人,人物的精神世界才能得以充分的展示,形象才能真正站立起來。
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[動作描寫示例]
魯迅先生走路很輕捷,尤其使人記得清楚的,是他剛抓起帽子來往頭上一扣,同時右腿就伸出去了,仿佛不顧一切地走去。
肖紅:《回憶魯迅先生》
他站得累了,想歇一歇,先在一把空椅子上吹了幾口氣,又鄭重地攬起長褂的后幅,恐怕臟了皺了,然后慢慢地坐下來。
葉圣陶:《飯》
禹便一徑跨到席上,在上面坐下,大約是大模大樣,或者生了鶴膝風罷,并不屈膝而坐,卻伸開了兩腳,把大腳底對著大員們,又不穿襪子,滿腳底都是栗子一般的老繭。
魯迅:《理水》
“我們應該給云報個信”,佩珠忽然想到這件事情就說了出來!
“不要緊,讓我去!我就去!”慧搖動著頭,讓她的濃發(fā)在臉頰上飄舞。她馬上把包裹遞給賢,說,“賢,你把這個拿去!彼謱ε逯檎f:“你叫影回去收拾東西,準備搬家!
她不等佩珠說別的話,便昂著頭,紅著臉,甚至帶了得意的神情,掉轉身子走了。佩珠回頭去看她,只見她大步走著,兩只手不停地往前后甩,風吹動她的濃發(fā),她的短裙也跟著風飄舞,她好象是被風吹走了一般。
巴金:《電》