①突然問(wèn)了自己一個(gè)問(wèn)題：“我有多久沒(méi)有饑餓感了？”我回答不上來(lái)，大概有好久了吧�？偸秋栵柕�，來(lái)不及等到饑餓感光顧，就又開(kāi)始吃東西了。我是一個(gè)熱愛(ài)食物的人，尤其熱愛(ài)谷物。看到減肥的朋友米面絲毫不敢沾，內(nèi)心充滿(mǎn)了對(duì)這些饑民的同情。
②聽(tīng)母親說(shuō)，我的祖父在年輕的時(shí)候外出討飯，餓死在了路上。我常常抑制不住揣想那悲慘的情形，恨不得穿越時(shí)光跑到年輕的祖父身邊，遞給他一個(gè)神圣的饅頭。我的母親也曾飽受饑餓之苦，她說(shuō)：“有一回，我跟你二舅餓得快要暈過(guò)去了，就一人喝了一碗涼水吃了兩瓣蒜�！�
③我的母親捍衛(wèi)起過(guò)期食品來(lái)十分賣(mài)力。我要扔掉一袋過(guò)期的餅干，她連忙奪過(guò)去，打開(kāi)袋子，三塊三塊地吃，邊吃邊說(shuō)好吃。我再執(zhí)意要扔掉某種過(guò)期的食品時(shí)，她就急了，說(shuō)：“我也過(guò)期了！你把我也扔了算了！”挨過(guò)餓的人，對(duì)食物懷有一種近乎畸態(tài)的珍愛(ài)。
④電視上一個(gè)老紅軍回憶說(shuō)，爬雪山、過(guò)草地的時(shí)候，他們吃皮帶充饑。妹妹的孩子好奇地問(wèn)：“皮帶怎么可以吃呢？”妹妹說(shuō)：“因?yàn)槭桥Ｆさ陌伞！泵妹玫暮⒆永^續(xù)追問(wèn)：“那他們?yōu)槭裁床怀耘Ｈ饽兀俊薄@個(gè)孩子一向視食物如寇仇，以她現(xiàn)有的理解力，斷不會(huì)明白人何以可以餓到吃皮帶的程度的。
⑤目下，“仇飯”的孩子可真多啊。蔣雯麗在一個(gè)廣告中對(duì)她的“女兒”發(fā)飆，因?yàn)榕畠喊咽⒘税酌罪埖耐牒莺莸赝频搅艘贿�。還有一檔電視節(jié)目，索性就叫“飯沒(méi)了秀”，用這樣一個(gè)名字鼓勵(lì)想上電視或想看電視的小朋友好好吃飯。有個(gè)老教師向我訴苦：“早些年，我跟學(xué)生們說(shuō)，今天你不努力學(xué)習(xí)，明天你就沒(méi)有飯吃，他們就乖乖低頭念書(shū)了；現(xiàn)在，我再這么說(shuō)，他們居然鼓掌歡呼說(shuō)，沒(méi)飯吃才好呢，誰(shuí)愿意吃飯！”
⑥在這些“仇飯”孩子的對(duì)面，站著一些同樣令人擔(dān)憂(yōu)的孩子，我管他們叫“饕餮一族”。我有個(gè)朋友的孩子，酷愛(ài)吃肯德基的炸雞腿，一頓可以消滅六個(gè)。他的父母向我們描述起可愛(ài)的寶貝連吃六個(gè)炸雞腿時(shí)的情形，仿佛在夸耀一個(gè)戰(zhàn)功赫赫的將軍，崇敬之情溢于言表�？蓱z這個(gè)小胖墩才剛剛過(guò)了十三歲生日，卻已是個(gè)資深脂肪肝患者了。
⑦仇飯與饕餮，都是對(duì)飯的不敬。
⑧有一次，我和一位姓劉的女士對(duì)坐用餐。我們吃的是份兒飯。面對(duì)一個(gè)饅頭和一葷一素兩個(gè)簡(jiǎn)單的菜，劉女士雙手合十，閉目默禱。我拿起的筷子倏然停在了空中……她吃得那么香，我甚至懷疑是她的禱告詞為那寡淡的菜蔬添加了別樣的滋味。據(jù)說(shuō)僧人用齋時(shí)要“心存五觀”：“計(jì)功多少，量彼來(lái)處；忖己德行，全缺應(yīng)供；防心離過(guò)，貪等為宗；正事良藥，為療形枯；為成道業(yè)，方受此食。”用齋亦如用功，不可出聲，不可恣動(dòng)。
⑨我常想，對(duì)尋常的一飯一蔬都懷有神圣感的人，一定不會(huì)漠視造物主的種種賜予吧。因?yàn)�，幸福就是適度貧困。
(選自2013年第9期《祝你幸�！ぶ摹罚懈膭�(dòng))
1.選文的中心論點(diǎn)是________________________。
2.作者寫(xiě)母親捍衛(wèi)起過(guò)期食品，有什么用意？
3.選文 第⑤⑥段的順序能否調(diào)換？為什么？
4.從語(yǔ)言運(yùn)用的角度，賞析標(biāo)題中“適度”一詞。
參考答案：
1.幸福就是適度貧困
2.意在證明“挨過(guò)餓的人，對(duì)食物懷有一種近乎畸態(tài)的珍愛(ài)”。
3.不能。理由一：因?yàn)榈冖堍荻温?lián)系緊密，都在議論“仇飯”現(xiàn)象。理由二：第⑤段寫(xiě)“仇飯”，第⑥段議論饕餮，與第⑦段“仇飯與饕餮，都是對(duì)飯的不敬”一一對(duì)應(yīng)。
4.“適度”指“程度適當(dāng)”，在標(biāo)題中指“程度適當(dāng)?shù)呢毨А保Z(yǔ)言準(zhǔn)確、嚴(yán)密，體現(xiàn)出議論文語(yǔ)言的特點(diǎn)。
